北大有著優(yōu)良的治學校風——嚴謹、求實、創(chuàng)新，這種積極向上、不斷進取的學風在北大生生不息，“思想自由、兼容并包”的傳統(tǒng)在北大薪火相傳，構成一種永恒不變的精神，深入每一個北大人的血液。
北大百年來培養(yǎng)了中國一代又一代最優(yōu)秀的學者，他們淵博的學識，耀眼的才智，神圣、莊嚴而勇敢的獨立思想，與他們正直的品格以及頑強不屈的抗爭精神相結合，構成了一種特殊而強大的精神魅力，每一個身在北大的人都深受這種精神的影響，他們學到的不僅是單純的知識，更多的是北大對他們人格的良好熏陶，而他們也把這種精神發(fā)揚光大，給后人帶來深刻而久遠的影響。
在本書中，我們將跟隨著一個個北大名人的腳步，在他們的啟迪下，找到砥礪人生的清新哲理、催人上進的不竭動力。
作者簡介：
王麗，中國哲學學者，社會心理學專家，公共關系學研究學者，曾在高校講授心理學、人才學、管理學、口才學等課程，有著深厚的學科理論基礎和豐富的實踐經(jīng)驗，后在多家圖書公司擔任策劃總監(jiān)一職，在社科類圖書領域中盡心竭力，給廣大讀者提供了激勵力量和諸多素材，有著經(jīng)典實用的借鑒意義。
目錄：
第一章邁開追求的腳步，實現(xiàn)心靈的渴望
1．邁著勤奮的腳步，向著光明前進
2．熱愛生活，生活才能愛你
3．有志者事竟成，無志者感萬難
4．活到老學到老，學到老人不老
5．人要有傲骨，不可有傲氣
6．要行萬里路，需容得下看得遠
第二章學習貫穿人生，知識改變命運
1．知識就是財富，知識改變命運
2．學習需主動，想學才能學好
3．知行合一，實踐出真知
4．術由師授，學自己成
5．學而不思則罔，學需多思考
6．巧學效率高，讀書講方法
第三章學有所專，業(yè)有所成第一章邁開追求的腳步，實現(xiàn)心靈的渴望
1．邁著勤奮的腳步，向著光明前進
2．熱愛生活，生活才能愛你
3．有志者事竟成，無志者感萬難
4．活到老學到老，學到老人不老
5．人要有傲骨，不可有傲氣
6．要行萬里路，需容得下看得遠
第二章學習貫穿人生，知識改變命運
1．知識就是財富，知識改變命運
2．學習需主動，想學才能學好
3．知行合一，實踐出真知
4．術由師授，學自己成
5．學而不思則罔，學需多思考
6．巧學效率高，讀書講方法
第三章學有所專，業(yè)有所成
1．學習貴專一，三心二意學不好
2．學習要有目標，為人生找到導航
3．讀書有選擇，省時受益多
4．干一行愛一行，愛一行精一行
5．扎硬寨打死仗，變業(yè)無成功
6．有學又有歷，方為“真學歷”
第四章生命不息，進取不止
1．時進取常更新則不落后
2．急于求成將一事無成
3．學習不怕晚，有心最重要
4．逆水行舟不進則退
5．一分耕耘，一分收獲
第五章功夫要下得死，心眼要用得活
1．懶惰是世間最大的奢侈
2．持之以恒，終會成功
3．耐心是才智的基礎
4．經(jīng)驗是知識的寶庫
5．謙虛求學，感謝生命中的貴人
6．變則通，通則存，存則強
第六章苦難才是人生，微笑方顯本色
1．人生多坎坷，不怕才有路
2．艱難的人生旅途最有滋味
3．戰(zhàn)勝困難，勇攀高峰
4．逆境是鍛煉，用心堅持有收獲
5．把握青春好時光，不怕障礙與困難
第七章守住一個決心，戰(zhàn)勝一切逆境
1．忍耐是力量的積蓄階段
2．坦途在前，不要因噎廢食
3．學會等待，總有柳暗花明處
4．苦難是偉大的磨練，是成功的財富
5．生活需要勇氣，微笑面對挫折
第八章積極教育孩子，薪火代代相傳
1．生了孩子要教育
2．教育子女要先樹立遠大理想
3．父母是孩子的第一任導師
4．子女是父母理想的完善
5．先做人后做事，德育是根本
6．因材施教，注重孩子個性
7．身心自由，性格才會健全
第九章關注多個方面，孩子發(fā)展全面
1．教育孩子需先以身作則
2．孩子有進步總是好的
3．興趣所致，心之所至
4．孩子的時間觀念要增強
5．做個感情細膩的父親 前言伊薩克巴羅說：“一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個優(yōu)婉的安慰者�！弊x一本好書，就像交一個益友，因為書中的知識是前輩們智慧的結晶，我們讀書也是在和前輩交朋友，從他們那里獲得正確的人生指導。
說到與前輩交朋友，與那些名人、偉人、圣人的心靈實現(xiàn)溝通、產(chǎn)生共鳴，從他們那里學習人生的智慧，不能不提人才濟濟的北大，中國最高的學府，新文化運動的中心和五四運動的發(fā)祥地、中國最早的馬克思主義和民主科學思想的源頭之一。
北大有著優(yōu)良的治學校風——嚴謹、求實、創(chuàng)新，這種積極向上、不斷進取的學風在北大生生不息，“思想自由、兼容并包”的傳統(tǒng)在北大薪火相傳，構成一種永恒不變的精神，深入每一個北大人的血液。
北大百年來培養(yǎng)了中國一代又一代最優(yōu)秀的學者，他們淵博的學識，耀眼的才智，神圣、莊嚴而勇敢的獨立思想，與他們正直的品格以及頑強不屈的抗爭精神相結合，構成了一種特殊而強大的精神魅力，每一個身在北大的人都深受這種精神的影響，他們學到的不僅是單純的知識，更多的是北大對他們人格的良好熏陶，而他們也把這種精神發(fā)揚光大，給后人帶來深刻而久遠的影響。
在本書中，我們將跟隨著一個個北大名人的腳步，在他們的啟迪下，找到砥礪人生的清新哲理、催人上進的不竭動力�！ ∫了_克巴羅說：“一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個優(yōu)婉的安慰者�！弊x一本好書，就像交一個益友，因為書中的知識是前輩們智慧的結晶，我們讀書也是在和前輩交朋友，從他們那里獲得正確的人生指導。
說到與前輩交朋友，與那些名人、偉人、圣人的心靈實現(xiàn)溝通、產(chǎn)生共鳴，從他們那里學習人生的智慧，不能不提人才濟濟的北大，中國最高的學府，新文化運動的中心和五四運動的發(fā)祥地、中國最早的馬克思主義和民主科學思想的源頭之一。
北大有著優(yōu)良的治學校風——嚴謹、求實、創(chuàng)新，這種積極向上、不斷進取的學風在北大生生不息，“思想自由、兼容并包”的傳統(tǒng)在北大薪火相傳，構成一種永恒不變的精神，深入每一個北大人的血液。
北大百年來培養(yǎng)了中國一代又一代最優(yōu)秀的學者，他們淵博的學識，耀眼的才智，神圣、莊嚴而勇敢的獨立思想，與他們正直的品格以及頑強不屈的抗爭精神相結合，構成了一種特殊而強大的精神魅力，每一個身在北大的人都深受這種精神的影響，他們學到的不僅是單純的知識，更多的是北大對他們人格的良好熏陶，而他們也把這種精神發(fā)揚光大，給后人帶來深刻而久遠的影響。
在本書中，我們將跟隨著一個個北大名人的腳步，在他們的啟迪下，找到砥礪人生的清新哲理、催人上進的不竭動力。
北大風雨百年，名人輩出，如：蔡元培、胡適、魯迅、李大釗、錢玄同、陳獨秀、李大釗、劉半農(nóng)、周作人等，他們是新文化運動的領軍人物，為了解放國人的思想、為了學術的興盛與封建舊禮教勇敢抗爭，百折不撓，他們對知識的尊重、渴望，激勵我們后輩學子勇敢地邁出追求的腳步，實現(xiàn)自己心靈的渴望；他們是勤奮讀書、善于學習、不斷進取的求知者，他們的奮斗史，他們的輝煌成就，讓我們懂得，學習要貫穿終生，知識改變我們的命運，只要生命不息，我們就要進取不止；他們是生活的勇者，無論生活多么艱難，現(xiàn)實多么殘酷，依然堅守著自己的信念，他們面對坎坷人生的豁達態(tài)度，讓我們明白了艱難的人生旅途最有滋味，只有經(jīng)過苦難的磨練，才能變成生活的強者，才能處變不驚，笑看人生潮起潮落；他們是辛勤、睿智的教育工作者，他們的教育理論和名言，如：魯迅先生的“生了孩子，還要想怎樣教育，才能使這生下來的孩子，將來成一個完全的人”；蔡元培先生的“知教育者，與其守成法，毋寧尚自然；與其求劃一，毋寧展個性�！薄疚覀円e極教育孩子，并且要關注孩子成長的多個方面，促進孩子的全面發(fā)展。
北大的空氣中彌漫著自由的氣息，北大的胸懷無比寬廣，北大未名湖畔留下了一位位勤奮的學者、多情的才子的足跡，他們曾為了國家，為了民族，為了文化的繁榮，社會文明的進步，在這里徘徊沉思過，失落迷茫過，歡笑欣喜過，他們把自己點滴的感情、勤奮學習、不斷進取、百折不撓的精神都融進了未名湖，融入了北大的每一寸土地中，每一方空氣里，隨著徐徐的清風，北大的優(yōu)良學風在全國傳播開來，影響著全國的學子們，我們敬仰這些北大的優(yōu)秀學者，繼承他們的精神，學習他們的品格，在他們的指引下，積極進取，實現(xiàn)自我超越。
與其守成法，毋寧尚自然；與其求劃一，毋寧展個性�！淘啵ㄖ逃遥伪贝笮ｉL）
熱愛生活，生活才能愛你
生活是多么廣闊，生活又多么芬芳。凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。
——何其芳（現(xiàn)代著名散文家，畢業(yè)于北大哲學系） “生活是多么廣闊，生活又多么芬芳。凡是有生活的地方就有快樂和寶藏……”這幾句詩出自何其芳先生的《生活是多么寬廣》，是獻給青少年熱烈贊美生活的詩篇，也是向青少年詮釋生活的美好。生活無比廣闊，猶如浩瀚的海洋，我們青年可以在里面自由遨游，去發(fā)現(xiàn)生活中的豐富知識和人生智慧，那都將成為我們通往成功之路的寶貴財富，只要我們熱愛生活，做生活的有心人，生活就會熱愛你，回報你，讓你實現(xiàn)自我超越。
熱愛生活，用藝術的雙眼詮釋生活，成就你的“詩情畫意”
藝術源于生活，如果說藝術點燃了生活的火苗，讓生活綻放出了絢麗的色彩，那么生活便是藝術取之不盡的資源寶庫。
北大哲學系才子何其芳，就是“生來具有一雙藝術家的眼睛”，他喜歡用一顆“愛心”去品讀生活中的每一種色彩，每一種物，每一個人，每一件事，去感受其中生命情感的律動，進而煥發(fā)出對世間萬事萬物“愛的體驗”。
因為熱愛生活，留心生活，享受生活的美好，珍惜生活中的寶貴財富，生活帶給他的情感體驗也成就了他在詩歌上的頗高造詣。
何其芳把生活中的“詩情畫意”都融入到了自己的詩歌中，尤其是他的愛情詩，絲毫沒有哀怨，滿滿的都是積極向上的熱情，是生活的美好凈化了他的詩歌，使他的愛情詩純凈美好，也是他對生活的愛給愛情戴上了美好純凈的光環(huán)。
何其芳對生活的熱愛使他實現(xiàn)了自我超我，他超越了個人的喜怒哀樂，把美好的情感都留給詩歌，他的愛情詩中沒有失落，沒有悲傷，沒有哀怨，有的只是愛情美好的光芒，這雖然只是愛情理想的一面，但是這種積極向上的詩歌會點燃人們的生活熱情，讓大家看到生活的美好，盡情地享受生活的樂趣，發(fā)掘更多的“寶貴財富”，不斷充實自己，超越自己，在自己的生命之樹上開出燦爛的花。
何其芳扎根于生活，滿懷愛心，用心體悟，不斷從生活中吸取營養(yǎng)，充實自己的文學藝術世界。他一生寫下了許多優(yōu)秀的作品，有詩集《漢園集》、《夜歌》、《預言》等，散文集《畫夢錄》、《還鄉(xiāng)日記》等，論文集《關于現(xiàn)實主義》、《詩歌欣賞》等，這些碩果是生活給他的回報，也是他對生活財富的成功運用。一首首熱情的詩歌，一篇篇清新的散文，一部部犀利深刻的論文集，深受讀者的喜愛，他也成為中國現(xiàn)代著名散文家、詩人、文藝評論家。
生活很美好，我們要懂得珍惜，像北大才子何其芳一樣，熱愛生活，懂得運用生活這座寶庫中的豐富知識，不斷充實完善自己，實現(xiàn)自我超越。
在北大，不乏生活的有心人，曾任北京大學文學院教授的周作人先生也是一位熱愛生活，懂得享受生活樂趣的人。
周作人先生說“我們于日用必需的東西以外，必須還有一點無用的游戲與享樂，生活才覺得有意思。我們看夕陽，看秋河，看花，聽雨，聞香，喝不求解渴的酒，吃不求飽的點心，都是生活上必要的--雖然是無用的裝點，而且是愈精煉愈好……”
生活的豐富就體現(xiàn)在內容的多姿多彩，賞月、聽雨、撫琴、看花……都給生活增添了各種各樣的情趣，而正是在這些生活小事中，我們悟出了人生的各種智慧。
何其芳先生從生活中領悟出了什么是愛，字里行間愛意濃濃，成就了他文學作品的熱情昂揚；周作人先生卻品到了生活中的“凄清”“悲哀”，進而在他的作品中充滿了生活的“苦趣”。這不是消極、悲觀的“苦”，而是“苦中作樂”，以一種淡定、從容的態(tài)度來看待生活中的“悲哀”，用溫和、沖淡之筆寫出內心淡淡的哀愁，這種淡薄的愁緒是周作人先生自己的心聲也是他對生活瑣事中“苦趣”的把玩，生活給他的這種“清淡之苦”成了他作品的靈魂，引起了廣大讀者深深地共鳴，成就了他在文學道路上的輝煌。
熱愛生活，從生活出發(fā)，用藝術的雙眼詮釋生活，尋找靈感與智慧，基于生活百態(tài)，實現(xiàn)自我情感的升華、靈魂的超越，寫出的作品才會深入人心，牽動人情。
何其芳的“樂”也好，周作人的“苦”也罷，不過都是生活對我們的恩賜，這是最真實的情感，最寶貴的財富。
熱愛生活，精煉生活，提取“幽默”大智慧
幽默是一種從生活精煉中提取出的人生大智慧，幽默性的語言容易使人產(chǎn)生好感，提高自己的親和力，還可以渲染自身形象，烘托出輕松、愉悅的談話氣氛。
善用幽默言語，深諳幽默藝術的人往往在生活交際中游刃有余，進退自如，在事業(yè)上也會取得很大成就。
林語堂（曾出任北大教授和英文系主任）被大家稱為“幽默大師”，不僅因為他在生活、工作中談吐詼諧，熱衷幽默，更重要的是他把這種幽默的智慧貫穿到他的文學作品中，成為人們生活的一種調味品，為中國幽默文學的發(fā)展做出了杰出的貢獻。
林語堂經(jīng)常在文章中闡釋幽默，這是他熱愛生活，精煉生活后的體悟，而他幽默的文學也深受大家喜愛，讀他的作品給人一種“清新”、“雋永”、“閑適”的感覺，讓你在悠然自得中學到人生大道理。
幽默不僅能成就一個人的文學事業(yè)，更能在交談中打動人心，實現(xiàn)完美交際。
幽默具有神奇的魅力，交談中，如果能用幽默風趣的話與對方交談，勢必會容易讓人接受，無論是渲染氣氛、發(fā)表嚴肅的條款、律令，還是回擊別人都是一個有效工具。
在幽默面前，原本鋼硬的東西也會逐漸失去棱角，變得具有柔性，使人在快樂中接受，且不會受到傷害。
著名國畫大師張大千在抗日戰(zhàn)爭勝利后，想回一趟四川老家。臨行前，他的一個學生糜耕云設宴為張大千先生送行。宴會上邀請到了梅蘭芳等許多社會名流。
宴會開始的時候，張大千先生站了起來，向梅蘭芳先生敬酒，他說：“梅先生，你是個君子，我是個小人，所以我先敬你一杯。”梅蘭芳不知其含意，就笑著問道：“此話怎解？”張大千先生笑著說：“正所謂君子動口不動手，你是個君子——就只管動口，我是個小人——就只管動手了。”張大千先生用幽默的語言使在場所有賓客都為之大笑，宴會氣氛一片大好，在座的所有賓客都打心底里佩服他的風趣幽默。
用幽默的說話方式表達出嚴肅的真理，這比直截了當?shù)卣f出來更容易讓人所接受。例如：在馬來西亞的一些城市里，就是用親切幽默的語言寫交通安全標語的，而這更能向人們宣傳安全行車的道理。比如，“您在駕駛汽車的時候，如果時速在30公里以內，你就可以游覽到本市的美麗景色；如果超過60公里，那么請您到法庭做客；如果
超過了80公里，那么您將光顧本市設備最好的急救醫(yī)院；要是上了100公里，那就祝君安息吧！”所以在馬來西亞很少有人超車。
幽默的語言可以給批評增強說服的力量。北大名人魯迅先生曾經(jīng)在批評沉湎于談情說愛、荒廢學業(yè)的川島時，送給川島一本《中國小說史略》，而他在扉頁上寫道：請你從“情人的擁抱里”伸出一只手來，暫時接收這干燥無味吧！
幽默的語言可以使你的建議更加溫和，讓人聽著舒服，也讓人更容易接受，在交際中，既能讓自己擺脫困境，又不令雙方陷入尷尬。所以，我們要學會運用生活給我們的這個寶貴禮物——幽默，免去生活中的爭吵，解決生活中的麻煩，拉近與別人的距離，讓我們的社交生活更和諧。
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