梁啟超（1873-1929），號飲冰室主人，一位“百科全書式的巨人”，名滿天下。他子女眾多，個個成才，其中梁思成、梁思永、梁思禮三人是院士。九個子女，除了學(xué)業(yè)成就，在品性修養(yǎng)、為人處世，甚至理財、健康等方面，都出類拔萃。書寫了繼曾國藩以后，最蕩氣回腸的家族勵志傳奇。梁啟超的家教思想，既含有傳統(tǒng)教育的精華，又含有現(xiàn)代教育的真知，感人至深、發(fā)人深省。它告訴父母，什么樣的教育才是合格的家庭教育；如何培養(yǎng)孩子才符合人成才的規(guī)律。在望子成龍、望女成鳳的中國社會，對當(dāng)代的家庭教育有著濃厚的借鑒和啟示價值。
作者簡介：
潘艷紅，畢業(yè)于東北師范大學(xué)，現(xiàn)任《白山市少兒文學(xué)》編輯，《學(xué)校管理與思考》主編。撰寫的論文發(fā)表在省、市級教育刊物上。
目錄：
前言TOC\o"1-3"\n\h\z\u像梁啟超一樣培養(yǎng)最優(yōu)秀的孩子
序章中國家教第一人
也說“富不過三代”
自身受益的家教淵源
中國家教最成功的模范
一門三院士，個個是才俊
第一章教育之成效在將來，不在當(dāng)下
教育是教人學(xué)做人
莫問收獲，但問耕耘
我信仰的是趣味主義
第二章做一個精神圓滿的人
立志，更要養(yǎng)志
百善勤為先
希望、熱誠、智慧與膽力
獨處時莫無聊懶散前言 TOC\o"1-3"\n\h\z\u像梁啟超一樣培養(yǎng)最優(yōu)秀的孩子序 章中國家教第一人也說“富不過三代”自身受益的家教淵源中國家教最成功的模范一門三院士，個個是才俊第一章 教育之成效在將來，不在當(dāng)下教育是教人學(xué)做人莫問收獲，但問耕耘我信仰的是趣味主義第二章做一個精神圓滿的人立志，更要養(yǎng)志百善勤為先希望、熱誠、智慧與膽力獨處時莫無聊懶散第三章督促引導(dǎo)，發(fā)展個性摯愛，絕不溺愛盡自己的能力去做將天賦發(fā)揮到十分圓滿不要丟掉那顆“懷疑心”第四章寒門家風(fēng)不可丟不要壞了自己的家門本色以寒士之風(fēng)塑孩子自立之道寒門家風(fēng)不等于寒酸放心不下的是兒女的身體第五章意育教人不懼處憂患最是人生幸事逆境不應(yīng)該成為前進(jìn)的障礙沒有絕望的處境，只有絕望的人做過不如錯過，錯過不如錯得多磨練意志從細(xì)微事做起第六章天下最神圣的莫過于情感事親以孝，愛心之始兄弟姊妹其樂融融藝術(shù)是情感教育最大的利器感情要用理智來克制第七章 以知識打開孩子智慧之門學(xué)業(yè)切莫荒廢專精同時多學(xué)些常識不中不西，亦中亦西以科學(xué)精神為根底學(xué)問是生活，生活是學(xué)問第八章 授之以魚不如授之以漁三步讀書法不動筆墨不讀書強(qiáng)記不如善悟讀萬卷書，行萬里路“猛火熬”與“慢火燉”第九章 源自內(nèi)心的愛國情懷為人常要思報社會之恩責(zé)任內(nèi)，盡自己力量做去腦中絕未忘一個“國”字少年是中國的希望第十章敢于言利，善于取利不享無汗之金錢快樂與錢財多少無關(guān)指導(dǎo)孩子參與家庭理財培養(yǎng)孩子的投資意識第十一章做一個傳播善念的使者總要在社會上盡一份力幫助人不要功利主義與人交際應(yīng)盡一點心輕浮之人莫相近尊重他人，莫要好心辦壞事第十二章做孩子的良師益友早教是自古的傳統(tǒng)讓孩子接受優(yōu)質(zhì)的學(xué)校教育出國留學(xué)機(jī)會不可錯過擇職當(dāng)與愛好追求結(jié)合言傳身教，為兒女們做表率附錄（梁啟超教育經(jīng)典語錄）
|
