作品介紹

工程師與工程教育新論


作者:李曼麗     整理日期:2021-12-06 08:01:01


  本書主要內容包括:30年來工程教育研究的文獻綜述;工程師職業(yè)發(fā)展簡史;歐美工程師的社會角色及工程教育目標;美、德工程技術人才教育體系的比較研究;工程教育中的“通識”與“專識”問題等。





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下載說明
工程師與工程教育新論的作者是李曼麗,全書語言優(yōu)美,行文流暢,內容豐富生動引人入勝。為表示對作者的支持,建議在閱讀電子書的同時,購買紙質書。

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