《中國(guó)教育法制評(píng)論》由首都師范大學(xué)勞凱聲教授、北京師范大學(xué)余雅風(fēng)教授主編，至今已連續(xù)出版14輯。每輯圍繞當(dāng)前中國(guó)教育法制建設(shè)的理論與實(shí)踐問(wèn)題展開(kāi)學(xué)術(shù)討論。本輯從教育體制改革、高等學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)、教育行政權(quán)力配置、教師權(quán)利、中小學(xué)章程等方面，探討了當(dāng)前新一輪教育改革中教育法學(xué)研究的前沿問(wèn)題。教育體制改革部分梳理了歷史上教育權(quán)在家庭、學(xué)校、社會(huì)、國(guó)家之間的再分配，分析了我國(guó)教育領(lǐng)域簡(jiǎn)政放權(quán)改革過(guò)程中所體現(xiàn)的教育權(quán)的重構(gòu)。高等學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)部分探討了依法治校、教授治學(xué)、學(xué)術(shù)自由、大學(xué)章程、董事會(huì)制度等對(duì)完善高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的重要作用。教育行政權(quán)力配置部分分析了我國(guó)教育行政權(quán)力在橫向、縱向配置及運(yùn)行上的不足，提出了針對(duì)性建議。在教師權(quán)利部分探討了“縣管校聘”試點(diǎn)過(guò)程中教師聘用合同的適用問(wèn)題，中小學(xué)章程部分分析了目前我國(guó)中小學(xué)章程建設(shè)及實(shí)施的情況。此外，本輯還刊登了介紹日本教育法學(xué)發(fā)展歷程、美國(guó)高校校方責(zé)任保險(xiǎn)、美國(guó)校車立法等方面的文章，為借鑒國(guó)外相關(guān)經(jīng)驗(yàn)提供了啟示。學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)欄目介紹了中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育政策與法律研究分會(huì)第九屆學(xué)術(shù)年會(huì)、第二屆全國(guó)教育政策與法律研究前沿博士生論壇、“民辦教育法治化的理論與實(shí)踐”學(xué)術(shù)研討會(huì)的情況�！ ”据嫾姓故玖水�(dāng)前我國(guó)教育法學(xué)研究領(lǐng)域的前沿研究成果，對(duì)我國(guó)教育法制建設(shè)具有重要的理論與現(xiàn)實(shí)意義。
《中國(guó)教育法制評(píng)論》是我國(guó)教育法學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)評(píng)論類出版物，致力于關(guān)注中國(guó)教育法制建設(shè)的理論與實(shí)踐問(wèn)題，匯聚中國(guó)教育法學(xué)研究領(lǐng)域的共同智慧和*成果，展示教育法學(xué)領(lǐng)域研究者對(duì)我國(guó)教育法制建設(shè)的思考和探索。本輯主要包括學(xué)術(shù)專論、教育法學(xué)基本理論研究、高等教育法制、學(xué)校法律問(wèn)題、教師法律制度、依法行政、案例研究、他山之石等板塊，并就時(shí)下熱點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)辟專欄研討。全輯集中展示了當(dāng)前我國(guó)教育法學(xué)研究領(lǐng)域*前沿的研究成果，對(duì)完善中國(guó)教育法制具有較強(qiáng)的理論與現(xiàn)實(shí)意義。
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