這本書是有關(guān)教育戲劇方法在兒童教學(xué)中的應(yīng)用。在介紹章節(jié)會(huì)整體地介紹如何使用這本書。按八大領(lǐng)域（按中國(guó)的教學(xué)大綱）分類，每個(gè)領(lǐng)域如何在課堂中使用教育戲劇的方法，使教學(xué)從單向交流變成互動(dòng)式雙向交流；從孩子很少發(fā)表自己的看法到孩子組織自己的語(yǔ)言去表達(dá)自己的理解，使教學(xué)的趣味性、參與性增強(qiáng)，使學(xué)生更有效率的理解、掌握并可以運(yùn)用相關(guān)知識(shí)，達(dá)到真正的學(xué)習(xí)。 藝術(shù)領(lǐng)域 ?C 4個(gè)課堂教學(xué)計(jì)劃范例 ? 語(yǔ)言領(lǐng)域 ?C 4個(gè)課堂教學(xué)計(jì)劃范例 ? 健康領(lǐng)域 ?C 4個(gè)課堂教學(xué)計(jì)劃范例 ? 科學(xué)領(lǐng)域 ?C 4個(gè)課堂教學(xué)計(jì)劃范例 ? 數(shù)學(xué)領(lǐng)域 ?C 4個(gè)課堂教學(xué)計(jì)劃范例 ? 社交領(lǐng)域 ?C 4個(gè)課堂教學(xué)計(jì)劃范例這本書是有關(guān)教育戲劇方法在兒童教學(xué)中的應(yīng)用。在介紹章節(jié)會(huì)整體地介紹如何使用這本書。按八大領(lǐng)域（按中國(guó)的教學(xué)大綱）分類，每個(gè)領(lǐng)域如何在課堂中使用教育戲劇的方法，使教學(xué)從單向交流變成互動(dòng)式雙向交流；從孩子很少發(fā)表自己的看法到孩子組織自己的語(yǔ)言去表達(dá)自己的理解，使教學(xué)的趣味性、參與性增強(qiáng)，使學(xué)生更有效率的理解、掌握并可以運(yùn)用相關(guān)知識(shí)，達(dá)到真正的學(xué)習(xí)。 藝術(shù)領(lǐng)域 ?C 4個(gè)課堂教學(xué)計(jì)劃范例 ? 語(yǔ)言領(lǐng)域 ?C 4個(gè)課堂教學(xué)計(jì)劃范例 ? 健康領(lǐng)域 ?C 4個(gè)課堂教學(xué)計(jì)劃范例 ? 科學(xué)領(lǐng)域 ?C 4個(gè)課堂教學(xué)計(jì)劃范例 ? 數(shù)學(xué)領(lǐng)域 ?C 4個(gè)課堂教學(xué)計(jì)劃范例 ? 社交領(lǐng)域 ?C 4個(gè)課堂教學(xué)計(jì)劃范例 英語(yǔ)領(lǐng)域 ?C 4個(gè)課堂教學(xué)計(jì)劃范例 ? 戲劇領(lǐng)域 ?C 4個(gè)課堂教學(xué)計(jì)劃范例
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