本書寫的是中學物理一線教師名師的風采品格和業(yè)績。本書從“自身建設”“教育管理”“教學教研”“教育科研”“名師風采”五個篇章，翔實的記述了名師工作室成員的成長足跡和卓越貢獻。工作室作為高素質的名師團隊，職責神圣，正所謂“名師的搖籃、交流的平臺、成長的階梯、輻射的中心”，成了培訓機構的延伸，教研機構的手臂。名師工作室立足自身建設，注重理論學習和教學實踐。以服務教育教學為宗旨，開展城區(qū)交流和下鄉(xiāng)幫扶活動。著實推動了安徽省亳州市教育教學改革、教師素質提高和學校建設發(fā)展。
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