作者盧友鉆研兵法計謀，獨創(chuàng)三備思想和“死無解”諜碼，為傳承中華兵學(xué)竭盡全力！內(nèi)容簡介
本書內(nèi)容為作者多年來研讀《孫子兵法》的心得體會。本書分為上中下卷，上卷講治國方略，中卷講戰(zhàn)場戰(zhàn)術(shù)，下卷講個人修養(yǎng)，既是作者多年來研究《孫子兵法》的成果體現(xiàn)，而且其中所展現(xiàn)的對戰(zhàn)略布局、謀略計策的個人體會與理解對廣大讀者也有所啟示。
作者簡介：
姓名：盧友；字：善信；號：玄謀居士；筆名：謀思安。
職業(yè)：作家、棋士、編劇、詩人。
愛好：看書，寫作、上網(wǎng)、茶道、琴棋書畫、旅行、拍微電影。
隱居：名書樓；存志：文藝興華；運動：游泳和練太極拳。
格言：一日百頁，不可懈怠。
目錄：
上卷一備
第一章治國篇3
第二章將才篇8
第三章立法篇15
第四章富強篇19
第五章武器篇24
第六章資源篇28
中卷二備
第七章謀略篇35
第八章間諜篇43
第九章利誘篇47
第十章戰(zhàn)場篇51上卷一備
第一章治國篇3
第二章將才篇8
第三章立法篇15
第四章富強篇19
第五章武器篇24
第六章資源篇28
中卷二備
第七章謀略篇35
第八章間諜篇43
第九章利誘篇47
第十章戰(zhàn)場篇51
第十一章攻擊篇54
第十二章防守篇58
下卷三備
第十三章品德篇63
第十四章珍時篇66
第十五章學(xué)習(xí)篇69
第十六章處世篇73
第十七章養(yǎng)生篇77
第十八章生死篇81
后記三備一戰(zhàn)86
第二章 將才篇
觀古今，成大事者，均有良將奇才輔之，如孫武與諸葛亮。
人者，力有所限，事多則易勞累分神①。若思壯大，須請賢才。先有賢比己智高之心，謙愚用智，不可以貌取人。
明主愛才，養(yǎng)德；待賢如親，才向②。
將有謀勇，可恩威并施，戒驕戒躁，視兵如兄弟，與其同甘共苦，同仇敵愾，方可使全軍英勇殺敵。
識人之法：聞言觀行；死難觀忠③；間心觀志④；咐任觀智；咨策觀謀⑤；告危觀勇；臨財觀廉；期時觀信；辯說觀才；醉酒觀性；近色觀身。人性，善惡不一，有面善而心黑者；有外忠而內(nèi)詐者；有表勇而實怯者。觀人須入骨，識人須透心。觀人不可信其言，須察其行。
用人之法：敢用新人；降心服志⑥；先心后技⑦；賞罰嚴明；留忠除奸；信將教兵⑧；考核晉升；人適其職；待遇優(yōu)厚。
留人之法：志同道合；關(guān)懷冷暖；明其使命；榮譽有加；禮敬贊揚⑨；前景激勵；真心互助。
使其競爭，觀孰將才之優(yōu)多⑩。眾才組隊，成強競爭力。
注釋：
�、偃苏�，力有所限，事多則易勞累分神：力，精力、能力。限，有限。事，事情。多，繁多。勞，勞神。分，分心。人者，力有所限，事多則易勞累分神：個人能力有限，事情繁多的話，就容易勞神分心。
�、诖t如親，才向：待，對待。賢，指有道德和才能的人，出自《荀子》的“尚賢使能”。親，親人。才，人才。向，朝著。待賢如親，才向：對待有道德的人才如自己的親人一樣，人才才會投靠過來。
�、鬯离y觀忠：死，死亡。難，困難。忠，忠心。死難觀忠：在死亡和危難時刻，方可判斷一個人的忠心。
�、荛g心觀志：間，刺探，此處有試探的意思。心，內(nèi)心。間心觀志：試探其內(nèi)心，留意其有何志向。
�、葑刹哂^謀：咨，咨詢。策，計策。謀，謀略。咨策觀謀：咨詢對策，觀察是否有謀略。
�、藿敌姆荆航担捣�。服，服從。志，志向。降心服志：讓其內(nèi)心歸順于己，并服從支持己方志向。
�、呦刃暮蠹迹合龋瑫r間次序在前。技，技術(shù)，技能。先心后技：先想辦法得到人心，再培訓(xùn)其技能。（如果直接把核心技術(shù)傳授給下屬，而沒有得到人心的話，我們辛辛苦苦栽培他，他卻帶著我們的核心技術(shù)辭職走人，跳槽去到競爭對手那里，那我們的損失是巨大的。而如果得到人心，人就會留在我們這里為我們做貢獻。）
�、嘈艑⒔瘫盒�，信任。教，教育。信將教兵：信任自己的將領(lǐng)，并時常教導(dǎo)士兵。
�、岫Y敬贊揚：禮，禮貌。敬，尊敬。贊，贊美。揚，表揚。禮敬贊揚：對待人才，要有禮貌，尊敬他。單獨與他相處時，要贊美他；在眾人面前，要表揚他。
�、馐蛊涓偁�，觀孰將才之優(yōu)多：孰，疑問代詞，誰的意思。優(yōu)，優(yōu)秀。使其競爭，觀孰將才之優(yōu)多：使其競爭，看誰的將才不但優(yōu)秀，而且眾多。
解析：
觀察古代與現(xiàn)代，成就一番事業(yè)的人，都有良將奇才的輔助，如孫武和諸葛亮。
個人能力有限，事情繁多的話，就容易勞神分心。若想壯大自己的事業(yè)，必須聘請有品德的人才。先有賢士比自己聰明的謙下之心，謙虛和大智若愚方可使用人才，用人不可以貌取人，憑外貌草率地判斷一個人的能力。
英明的領(lǐng)導(dǎo)者，都愛惜人才，首先修養(yǎng)自己的品德；對待有道德的人才如自己的親人一樣，人才才會投靠過來。
良將必須擁有超人的智謀和膽識，恩惠和威嚴一起使用，戒掉驕傲的壞習(xí)慣，激勵士兵不怕死的精神。對待士兵如同親兄弟一樣，與其共同分享好處，一起承擔(dān)困難與責(zé)任，全軍一致痛恨敵人，士兵方可英勇殺敵。
觀察人的方法：傾聽他的言語，觀察他的行為；在死亡和危難時刻，方可判斷一個人的忠心；試探其內(nèi)心，留意其有何志向；吩咐他任務(wù)，觀察他做事過程是否擁有智慧；咨詢對策，觀察他是否有謀略；告訴他面臨危險，觀察他是否勇敢；讓他管理財務(wù)，觀察他是否清廉；給他定一個做某件事情的期限，看他是否如期完成，觀察他是否有誠信；和他辯論，觀察他是否有口才；故意讓他醉酒，觀察他的性情；特意讓他接近美色，觀察他是否潔身自愛。人的性格，善良和邪惡都不一樣，有面部表情裝作善良，但內(nèi)心狠毒之人；有外表忠誠，但內(nèi)心狡詐之人；有表面上勇敢，但實際上膽怯之人。觀察一個人，要入骨髓一樣深刻；認識一個人，要透徹其內(nèi)心的想法。識別一個人，不可相信其言語，必須觀察其行為。
用人的方法：大膽地使用新人；讓其內(nèi)心歸順于己，并服從支持己方志向；先想辦法得到人心，再培訓(xùn)其技能（如果直接把核心技術(shù)傳授給下屬，而沒有得到人心的話，我們辛辛苦苦栽培他，他卻帶著我們的核心技術(shù)辭職走人，跳槽去到競爭對手那里，那對我們的損失是巨大的。而如果得到人心，人就會留在我們這里為我們做貢獻。）；賞罰嚴格分明；保留忠臣，清除奸佞；信任自己的將領(lǐng)，并時常教導(dǎo)士兵；通過考核，晉升職務(wù)；根據(jù)績效，發(fā)放待遇；人才要適合其職務(wù)。
留人的方法：志向相同，在一起工作感到非�？鞓罚磺楦型顿Y，關(guān)懷冷暖；灌輸國家的偉大使命和家庭責(zé)任；給予光榮的名譽，高薪有權(quán)的職務(wù)；對待人才，要有禮貌，尊敬他，單獨與他相處時，要贊美他，在眾人面前，要表揚他；繪制藍圖，激勵他前途一片光明；發(fā)自內(nèi)心地互相幫助；兩人坐在一起談心，語氣溫和地跟他說明清楚解雇他的原因（如果直接開除一名員工，而缺少談心這一步驟，就會很容易造成對方懷恨在心，存在不滿情緒到處說公司壞話，見面如仇人。）。
使他們競爭，看哪一方的將才不但優(yōu)秀，而且眾多。由眾多的人才組成的團隊，可以形成一股強大的競爭力。
本篇當中，重點說明：以人為本。
法律是由人訂立的；機器是由人設(shè)計的；價格也是由人制定的。現(xiàn)代的競爭，不是價格的競爭，而是人才的競爭。
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