國學(xué)不僅是中國悠久傳統(tǒng)文化的明證，也是每一個中國人的立身處世之本，更是我們不可或缺的精神力量。學(xué)習國學(xué)，了解國學(xué)，繼承和弘揚中國文化，是每個中國人義不容辭的責任。作為一個現(xiàn)代人，不能不知道傳統(tǒng)；作為一個中國人，不能不了解國學(xué)。
國學(xué)分類雖然簡單，但其內(nèi)容卻包羅萬象。國學(xué)經(jīng)典卷帙浩繁，汗牛充棟，對于非專業(yè)的讀者來說，面對日益加快的生活節(jié)奏，抽出時間品讀國學(xué)幾乎是一件不可能的事情。即便是偶爾有一些時間，很多讀者也不免因為國學(xué)內(nèi)容的龐雜和國學(xué)經(jīng)典的艱深而喪失品讀的興趣和信心。也正是因為這一點，有些人認為國學(xué)已經(jīng)無法適應(yīng)當今社會，是古人之學(xué)。改革開放以來，歐美日韓各國文化相繼受到追捧，而根植于中華大地的國學(xué)卻備受冷落，以至于幾乎無人問津。
可喜的是，自上世紀90年代起，一股國學(xué)熱悄然興起，諸如易中天、于丹等研究者、推廣者一時間成為大眾喜愛和追捧的學(xué)術(shù)明星，國學(xué)也走進了普通百姓的生活，成為我們身邊的熱門話題之一。
在這樣的大背景下，我們這本書應(yīng)運而生了。本書旨在方便讀者在快節(jié)奏的生活中，迅速把握國學(xué)的脈絡(luò)和精華，并從中領(lǐng)略國學(xué)的精神，探尋中華文化之本、文明之源，以求鑒往而知來，識古而明今。
本書采用縱橫結(jié)合的結(jié)構(gòu)，先以時間為線索，縱向敘述從古至今每一個時期中華文化的發(fā)展狀況及其歷史背景，而后又以文化領(lǐng)域為框架，橫向分述各領(lǐng)域的發(fā)展狀況，并取該領(lǐng)域zui具代表性的作品或典籍，給予詳細地解說�？v橫結(jié)合，互相呼應(yīng)，又互為補充，盡可能讓讀者對國學(xué)有比較全面的認識。在語言上，本書力求達到知識性和趣味性的統(tǒng)一，既凸顯文化底蘊，又緊扣時代脈搏，讓讀者感受國學(xué)的魅力。
特別值得一提的是，在涉及歷史事實的章節(jié)中，本書不以編者的好惡進行取舍，也不添加任何帶有政治傾向的評論，盡zui大努力還原歷史的真實，并列出有可靠來源的不同觀點和見解借讀者參考。唯有如此，才是對歷史和讀者負責，也唯有如此，才能把未經(jīng)政客刪改的國學(xué)呈現(xiàn)在讀者的面前。
在zui大限度地保留歷史真實和國學(xué)原貌的基礎(chǔ)上，本書也對傳統(tǒng)文化中的精華和糟粕加以區(qū)分和揚棄，以期給讀者一點有益的參考。
希望讀者通過這本書了解國學(xué)，萌發(fā)出對國學(xué)的興趣，并能從中得到啟迪和教益。
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