養(yǎng)育是一段富有詩意的修行，養(yǎng)的是孩子，修的卻是我們自己。父母只有不斷地自我成長，時刻地自我覺察，才能跟上孩子成長的腳步，才能看見孩子行為背后的心理需要，才能真正做到“你在我面前，而我真的看見了你！”
本書是小巫藝術養(yǎng)育課程講師、P.E.T.父母效能訓練講師、華德福幼兒教師云香老師寫給媽媽的“育兒手冊”！書中深入淺出地論述了“P.E.T父母效能訓練”課程里的溝通技巧、華德福教育理念和具體實施方法，話題涉及養(yǎng)育學齡前孩子的方方面面。通過這本書的閱讀，媽媽不僅僅能夠?qū)W到育兒的知識，也能夠讓自己變得更優(yōu)秀、更成熟。
●你真的懂得怎么陪孩子嗎——什么才是高質(zhì)量的陪伴
●玩具選擇有學問——什么樣的玩具能給孩子提供高質(zhì)量的玩耍
●與家人育兒發(fā)生沖突——有界限的父母才能養(yǎng)育出有界限的孩子
●將節(jié)奏引入孩子的生活——養(yǎng)育本是一場詩意的修行
●我可以吃糖嗎——如何把握傾聽的時機
●十萬個為什么——如何回答孩子的問題
●倆孩子，如何養(yǎng)——愛老大的智慧
●晚上九點要睡覺——為孩子立規(guī)則
●我是如此不完美的母親——媽媽們請接受自己的內(nèi)疚
●爸爸來帶娃——每個媽媽都應該有自己的“特殊時光”
……
媽媽的自我成長，才是給孩子最好的愛！父母生育、教養(yǎng)孩子不是為了讓自己吃苦，也不是為了讓孩子吃苦。作為父母要學會享受孩子的愛，也讓孩子享受父母的愛。 作者簡介
云香，全名曠云香，碩士，國家二級心理咨詢師，華德福幼兒園教師，小巫藝術養(yǎng)育課程講師，P.E.T.父母效能訓練講師，國際母乳會哺乳互助指導，聯(lián)合國兒童基金會“母愛10平方”特別推廣者。
云香是一個四歲孩子的媽媽，孩子出生后，她辭去研究所的工作成為一名全職媽媽，在孩子上幼兒園后，她成功轉(zhuǎn)型成為一名華德福幼兒園教師和父母培訓講師，專注于兒童教育及親子溝通研究，著有《那些母乳喂養(yǎng)的日子——職場媽媽母乳育兒手記》一書。
目錄：
第一章 如何傾聽年幼的孩子
你看見孩子了嗎 ——關注“不良行為”發(fā)生的真正原因
為何總是打妹妹 ——看見孩子行為背后的心理需要
我不想吃飯了 ——培養(yǎng)孩子的好習慣與接納他的情緒不矛盾
打碎瓶子的小豆豆 ——接納情緒比追究責任更重要
孩子摔倒了 ——如何撫慰受傷的孩子
入園焦慮期 ——如何聽到孩子真實的想法
我可以吃糖嗎——如何把握傾聽的時機
如何聽，如何說——在真實中連接孩子
第二章 如何教會年幼的孩子表達自我
十萬個為什么——如何回答孩子的問題
我必須馬上騎車——如何讓孩子學會等待
總是要求抱的孩子——如何讓孩子理解你的辛苦
我把孩子弄丟了——如何對孩子表達你的擔心
無目的的表揚——如何肯定孩子
商場里的戰(zhàn)爭——如何拒絕孩子
第三章 如何給孩子高質(zhì)量的愛
兩個孩子，如何養(yǎng)——愛老大的智慧
晚上九點要睡覺——為孩子立規(guī)則
燙不燙，誰說了算——尊重孩子的感覺
與家人在育兒方面發(fā)生沖突——做有界限的父母
你真的懂得怎么陪孩子嗎——什么才是高質(zhì)量的陪伴
小家務，大收獲——如何引導孩子進行力所能及的勞動
越控制越失控——關于孩子的零食問題
第四章 如何給孩子簡化生活
給孩子讀書——繪本過多也是傷害
玩具選擇有學問——什么玩具能讓孩子高質(zhì)量地玩耍
拒絕電視機——看電視傷害的不僅是眼睛
兩分鐘后回家還是三分鐘后回家——關于讓孩子選擇
養(yǎng)了個磨蹭娃——尊重孩子的天性和節(jié)奏
第五章 浪漫，每個媽媽都可以做個藝術家
將節(jié)奏引入孩子的生活——養(yǎng)育是一場詩意的修行
我的微引導離乳——離乳也可以很浪漫
我們這樣考察幼兒園——如何選擇合適的幼兒園
分離是一種成長——唯美的入園準備
伴著故事入眠的孩子——如何給孩子講故事、編故事
培養(yǎng)孩子畫畫——絕大部分父母都可能犯的錯誤
第六章 育兒先育己
從職場白領到全職媽媽——我的全職之路
從全職媽媽到幼教專家——我的成長之路
我永遠都不玩滑梯了——孩子是父母情緒的探測器
我是如此不完美的母親——請媽媽接受自己的內(nèi)疚
爸爸來帶娃——每個媽媽都應該有自己的“特殊時光”
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