《中國農民調查》作者最新力作
中國最敢于講真話的作家春桃、陳桂棣夫婦
直面中國教育之殤 學生之痛 家長之苦
這是一部不可多得的揭示中國教育體制弊病已成民族之痛的反思力作。
小明原是一個聰慧好學的孩子，為讓他受到良好的教育，作家夫妻為他三易其家，三次轉學，轉入了市重點小學；“王牌學�！币彩峭接衅涿ｉL腐敗墮落，老師打罵學生，學生不堪重負，小明最后成了厭學的孩子；為讓小明走出噩夢，他們又遠赴天津購買“藍印戶口”，殊不知想當“藍印學生” 也是望梅止渴。
作家一改宏大敘事的風格，飽含淚水地向我們講述了一個個親身經歷又刻骨銘心的故事。作品的新鮮、生動、敏感乃至犀利，依然是當今報告文學創(chuàng)作中少見的，讓人感受到直面現(xiàn)實寫作的警世力量。
作者簡介
陳桂棣，男，安徽省蚌埠市人，一級作家。至今已出版長篇小說、報告文學、散文等多部。曾獲首屆魯迅文學獎、人民文學獎、尤利西斯國際報告文學一等獎。代表作有《中國農民調查》、《小崗村的故事》、《淮河的警告》等。
春桃，女，湖南省醴陵市人，畢業(yè)于南京大學中文系， 已出版各類文學作品六部，二百余萬字。曾獲《當代》文學獎、尤利西斯國際報告文學一等獎。代表作有《中國農民調查》、《小崗村的故事》、《失憶的萬佛湖》等。
目錄：
自序：假如孟母活在今天
引言：南下
第一章 異地求學
打麻將的老師
愛闖禍的孩子
第一次轉學
第二章 不回家的孩子
金魚也需要朋友
劉胡蘭與劉文學
網絡的誘惑
老公的維權
媽媽的脾氣
第三章 快樂的時光
數學考了全班第一
各有各的活法
北海公園與大海
第四章 進入了重點小學
第二次轉學
天下第一格式
原來老師也打人
第五章 好老師 壞老師
劉老師的小紅花
驕傲的衛(wèi)生監(jiān)督員
家長的義務
藍印戶口的誘惑
第六章 誰搬走了他的桌子
養(yǎng)蠶日記
班干部也很有權
痛徹心扉的日子
“小明是畜牲！”
第七章 老師集體罷課
家長們
老師的愛心哪去了？
不能見報的新聞
第八章 負擔重于泰山
課外輔導班
周老師的作業(yè)大單
與校長的對話
歷經艱辛辦“藍印”
第九章 成了厭學的孩子
致命一擊：貼標簽
寫不好作文了
警察找上了門
第十章 一個不流血的戰(zhàn)場
全員備戰(zhàn)小升初
“陪讀”的另一種詮釋
想當藍印考生不容易
尾聲 北上
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