父教缺失是中國家庭教育中較為普遍的現實問題，父親在家庭教育中的淡出，在一定程度上影響了孩子樂觀、自信、大度、堅韌、勇敢、果斷等性格品質的形成。因為父愛是孩子成長的精神鈣片。
本書是著名父教專家東子關于父教的最新思索，是他20年父教研究的集成。針對家庭教育中父親缺位的現狀，東子從理性上和情感上，指出父親缺位是孩子的終生之痛，并倡導父親回歸家庭，給孩子一份沒有虧欠的愛，不要讓孩子總是發(fā)出“爸爸去哪兒了”的無奈感慨。
另外，在內涵上和方法上，本書主要從好父親不抱怨有方法、好父親會思考有擔當、好父親言必信行必果、好父親給孩子正能量、父親的高度決定孩子的未來等幾個方面給予父親一些切實的指導。
這是一部難得的家庭教育原創(chuàng)之作，也是一部指導父親參與家教的方法寶典。
作者簡介：
東子，中國“父教”理念創(chuàng)始人，中國“好爸爸家庭計劃”公益項目形象代言人，中國第一套心理咨詢叢書作者，中國十大最具影響力家教作家之一，亞洲“父親參與促進中心”指導委員會委員，中國父親參與質量問題研究課題組專家，中國教育學會家庭教育委員會理事。
東子是一個與應試教育抗爭了20多年的教育專家，也是一個將女兒培養(yǎng)成“品行好、能力強、學業(yè)優(yōu)”的陽光女孩的智慧老爸。他用自己獨創(chuàng)的教育理念，使女兒范姜國一邊玩邊學，三年半讀完小學，兩年半讀完初中，不滿16歲就考取了重點大學。
東子在20年父教研究及實踐的基礎上，先后推出暢銷書《好爸爸勝過好老師》《做父親的幸�！返戎�30多部，作品遠銷海內外120多萬冊；并應邀為北京、上海、廣州、 重慶等100多個城市做過相關講座1000多場，受到數百萬家長的推崇和800多家媒體的報道。
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目錄：
第一課 東子關于父教的思索
其實，真正的父親教育，并不是父親對孩子實施怎樣的教育，而是關注、關心、關愛孩子，盡職盡責地引導孩子，對孩子有良好的示范作用。教育是為了不教育，家庭教育中父親對孩子的教育更多的是無意識教育，是潤物細無聲的無意識行為。
我有一個這樣的父親
我所接受的父親教育
什么是科學的父親教育
我是一個與眾不同的父親
第二課 爸爸去哪兒了？東子帶你尋找遺失的父教
家庭教育中，“父親”的缺席，在父親看來似乎無足輕重，因為沒有他的參與，孩子照樣可以長大�？墒�，在孩子的世界里，就等于缺少了父愛。愛不是抽象的，它有十分豐富的內涵，諸如陪伴、關懷、惦念、安慰、鼓勵、獎賞、贊揚、信任、幫助和支持等等。
中國的“父親們”都在干什么
愛孩子，更要讓孩子感受到愛
父愛是孩子成長的精神鈣片
父親要跟上孩子成長的腳步
不該忽略的父教群體——男性教師
中國父親參與創(chuàng)始人——溫志剛
第三課 好父親不抱怨有方法
都說時光是我們難以把握住的，其實最難把握住的是時光里的幸福。在時光的縫隙中輕觸指尖，就會頓然發(fā)現，于此，陽光微微，幸福滿滿�，F在看著日漸長大，不再那么需要爸爸陪著玩耍的女兒，我突然有了難以名狀的失落，而每每回想起陪孩子玩耍的那些時日，我感到無限的幸福……
抱怨也是一種家庭暴力
不要總盯著孩子的不足
肯定孩子，放手給孩子機會
父親總會有辦法的
父親要陪孩子“玩”著過
感恩于孩子給我們的幸福
第四課 好父親要會思考有擔當
想到兒時物質上的清苦，還有不時遭受的打罵，我想，做了父親的我，首先不會讓女兒遭受這兩種苦。可是，給她創(chuàng)造一種優(yōu)于自己童年的物質生活，讓她與“棍棒教育”絕緣，就能給她快樂嗎？
父親不得不思考的問題
孩子喜歡會思考的父親
換位思考做個好父親
父親必須要有責任感
父親一定要敢想敢為
父親要做孩子的好老師
第五課 好父親要言必信行必果
不要以為孩子受到的傷害比你要小，也不要以為孩子面對失信時的承受力比你要大，更不要忘記孩子有樣學樣，將來他所做的事有可能就是你的翻版。因此，雖然承諾是每個人都常做的事，可是對孩子，如果自問不能言必信，行必果，就不要輕易承諾。
父親要誠信做人
父親要少說多做
父親要果敢堅強
父親要一諾千金
第六課 好父親要給孩子正能量
你怎樣穿衣服，怎樣跟別人談話，怎樣議論他人，怎樣表示歡欣或不快，怎樣對待朋友和敵人……所有這些都有很大的教育意義。
父親要真誠正直
父親要寬容大度
父親要積極進取
父親要自強自信
父親要健康陽光
第七課 父親的高度決定孩子的未來
教育的最終目的不在于孩子學了多少文化知識，考了多少分，而在于他是否成為一個人格完整的人，一個全面發(fā)展的人，一個具有一定生存技能的人。為此，首先，父親要有足夠的時間陪孩子，試著與孩子合作完成一項工作，如一起運動。其次，父親在與孩子相處的過程中，應表現出自己的男性氣質。
父親讓孩子更有安全感
父親讓孩子充滿自豪感
父親對男孩女孩的不同影響
父親的書架與孩子的成長
父親的高度決定孩子的未來
第八課 父母合力為孩子營造未來
讓父親回歸家庭，給予孩子充足的精神營養(yǎng)素，這既需要父親本身的正確認識，更需要來自孩子母親的積極支持。父母之愛就如一把大傘，缺少哪一塊都會漏風漏雨，都不能為孩子遮風擋雨，只有合力撐起這把大傘，才能使孩子健康成長�？梢哉f，父母同時介入對子女的教育是最理想的家庭教育模式。
男人應承擔的家庭責任
父親在孩子不同時期的主要角色
母親支持父親好實踐
父教、母教要相互補充
爺爺奶奶、姥姥姥爺要做好配角
附錄
起航——向遠方
跋
感謝有你
后記
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