《用尊重成就孩子的一生:向美國父母學習不一樣的教育》內(nèi)容簡介：為什么很多在美國長大的孩子總是充滿自信與快樂？獨立、有主見又堅強？為什么他們健康、陽光又富于創(chuàng)造力？……旅美作家蔡真妮深入美國社會并在美國生活多年，養(yǎng)育了三個從學齡前到高中生不同年齡段的孩子，她結(jié)合自己三個孩子的養(yǎng)育經(jīng)歷，以及發(fā)生在身邊的美國家庭和學校里感人有趣的故事，用生動幽默的語言向我們揭示出美國素質(zhì)教育的核心理念——尊重、接納與愛，同時，也令我們深刻領(lǐng)悟到家庭教育的真諦——用尊重成就孩子的一生！
作者出國前曾經(jīng)在中國從事教育工作，對國內(nèi)的教育現(xiàn)狀和父母在培養(yǎng)孩子問題上的迷茫有較深的感受和理解。書中在介紹美國先進的教育理念和經(jīng)驗的同時，也從比較教育的角度，深入淺出地探討了不同的文化背景和教育體制帶給中美教育的差異，從家長的角度提出了彌補不足、縮小差距的方法與措施，具有較強的啟發(fā)性和可借鑒性。書中的理念和經(jīng)驗?zāi)軡M足各年齡段、不同性別孩子的家庭需要，尤其適合0—18歲孩子的父母和教育工作者閱讀。
目錄：
推薦序 讓孩子快樂長大
第一部分 尊重是美國教育的核心
1.1 “尊重”比成績更重要
1.2 “一百零一句”表揚孩子的話
1.3 表揚和夸獎孩子的幾項原則
1.4 孩子的獨立來自父母的培養(yǎng)
1.5 美國老師重建孩子的自信
1.6 數(shù)學測驗我只錯了兩道題
1.7 父母是否該為孩子選擇職業(yè)？
1.8 在美國參加孩子的家長會
1.9 在美國學校做義工的見聞
1.10 女兒的樂器選擇
1.11 為什么美國孩子個個自信？
第二部分 知識與能力
2.1 美國幼兒園的教學活動
2.2 幼兒園的人身安全演練
2.3 給孩子插上隱形翅膀——培養(yǎng)閱讀能力
2.4 為什么美國兒童閱讀量是中國兒童的六倍？
2.5 美國小學的數(shù)學教學
2.6 高中生當義工
2.7 美國高中的選課
2.8 高中平時成績對于申請大學是否重要？
2.9 華裔中學生為地震災(zāi)區(qū)募捐記
2.10 早上學與晚上學
2.11 中美教育理念的根本差異
第三部分 美國人這樣當父母
3.1 為什么很多美國女性選擇做家庭婦女？
3.2 無所不能的家庭主婦凱麗
3.3 孩子偷了別人的錢之后
3.4 是否該管教來家里做客的孩子？
3.5 孩子沉迷玩游戲怎么辦？
3.6 世界上最好吃的花生米
3.7 “領(lǐng)養(yǎng)”女兒的男朋友
3.8 父母尊重孩子的選擇
3.9 勞頓夫婦的育兒經(jīng)
3.10 教授女兒的暑期工作
第四部分 他山之石
4.1 比較美國人和華人對“名�！钡娜∩�
4.2 一件小事看中美父母的不同
4.3 活學活用“孔融讓梨”
4.4 在美國教“弟子規(guī)”
4.5 美國孩子如此評價窮人和富人
4.6 差生變成了優(yōu)秀生
4.7 優(yōu)秀生為何被記過
4.8 和“性”有關(guān)的作業(yè)
4.9 “早戀”與“早練”
4.10 留學美國應(yīng)注意的文化差異
第五部分 教育反思
5.1 什么是真正的“不輸在起跑線”？
5.2 孩子的心理健康忽視不得
5.3 用閃卡教兩歲孩子識字有隱患
5.4 吃飯拉鋸戰(zhàn)
5.5 打破的盤子
5.6 “富養(yǎng)女兒”與做家務(wù)
5.7 再談“窮養(yǎng)兒子富養(yǎng)女”
5.8 一個名校畢業(yè)生對自己成長的反思
5.9 尖子生緣何自卑膽�。�
5.10 放手，讓孩子獨立
5.11 一個逼孩子學琴媽媽的悔悟
5.12 我們是合格的父母嗎？
第六部分 家有兒女長在國外
6.1 兒子和圣誕老人
6.2 兒子養(yǎng)貓記
6.3 用國外方式管教孩子的“痛苦經(jīng)歷”
6.4 女兒不吃飯，親娘有惡招
6.5 女兒當了“明星學生”
6.6 女兒參加學校的音樂會表演
6.7 女兒“當法官”
6.8 “長工”培養(yǎng)秘籍
6.9 凱麗變成了小財迷
6.10 打點行裝
6.11 誰做早飯？
6.12 教兒子開車
6.13 兒子打工記
6.14 好習慣是培養(yǎng)出來的
6.15 三豬拿幼兒園的東西
6.16 三豬玩游戲
6.17 挑戰(zhàn)與忽視
6.18 身教重于言教
6.19 性別意識
6.20 小“長工”在成長
6.21 三豬自己學會了認字
6.22 一盒無價的巧克力
美國初中對家長的要求(代后記)
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