《寫給高中生的微積分:從曲線求高談起》面向高中，生，以曲線求高問題為線索，通過對斜率差的討論，繞開普通的極限表達方式，對微分、積分及它們的聯(lián)系——牛頓-萊布尼茲公武等，進行了簡明而又不失嚴謹?shù)慕忉�，并為后續(xù)的深入學(xué)習(xí)寫下伏筆。與微積分的一般教材相比，《寫給高中生的微積分:從曲線求高談起》中的概念最少、證明最短，但涵蓋了微積分的核心內(nèi)容；閱讀它可以速戰(zhàn)速決，用不多時間就初步認識微積分的要點。微積分是數(shù)學(xué)中最重要的內(nèi)容，《寫給高中生的微積分:從曲線求高談起》作者林群院士多年來一直探索：如何，深入淺出地闡述微積分，讓青少年更早、更快、更好地掌握它�！秾懡o高中生的微積分:從曲線求高談起》不僅可供高中生為提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)而閱讀，而且可為數(shù)學(xué)教師從全新角度考慮微積分教學(xué)提供參考。
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