《超文案:微時代的創(chuàng)意文案指南》,一本微創(chuàng)意時代文案人的進(jìn)階指南 微創(chuàng)意時代,誰在寫文案?答案是,所有人。誰需要寫文案?答案是,所有人。誰在看文案?答案是,所有人。文案沒有高矮胖瘦的規(guī)定長相,沒有一二三四的固定要求,有的就是,怎么才能勾起他人的探索欲望和共鳴。 《超文案》作者朱冰,長期從事創(chuàng)意文案教學(xué)與創(chuàng)作,通過對TOP100優(yōu)秀文案的深度解析,分別從優(yōu)秀文案的品相與功能,從寫手到高手的獨(dú)特歷練,從文案寫作目的、態(tài)度,探索一流文案生成路徑與寫作哲學(xué)。作者把所有文案“術(shù)”層面的東西化于無形,除了關(guān)注文案本身,更關(guān)注對優(yōu)秀文案作品背后的文案人、廣告人的體察。
作者簡介 朱冰:任職于中國傳媒大學(xué),開設(shè)《創(chuàng)意文案》和《創(chuàng)意寫作》課程。致力于口述歷史、人物傳記、創(chuàng)意寫作等領(lǐng)域的研究?缃鐚W(xué)術(shù)與文學(xué),視教學(xué)和創(chuàng)作為生命關(guān)鍵辭,以學(xué)者的理性視角和作家的感性筆觸為處于轉(zhuǎn)型期的中國社會和傳媒變遷留下珍貴的集體記憶和生存史志。 著有《臺灣銘傳大學(xué)校長——包德明》、《中國大學(xué)女校長》、《一問一世界》、《幸福要回答》、《膠片的美好時代》、《口述鳳凰》、《極端制作》、《一個人縱橫天下?108個視覺紀(jì)錄》、《鐘敬之傳—— 一個時代的藝術(shù)記憶》、《混搭》等著作。 策劃《我是誰—TIGER胡一虎》、《中國EMBA的青春期報告》、《對話美國頂尖雜志總編》、《走在娛樂界的邊緣》、《蘇會的選擇—一位奧運(yùn)志愿者的成長故事》、《我的零點(diǎn)時刻》、《驚鴻一瞥》等學(xué)院派暢銷書。
目錄:
目錄: 上篇 什么是文案 ——這是什么時代,文案無處不在 文案無最 優(yōu)秀的文案是否有統(tǒng)一的模樣和原則? /004 創(chuàng)意是個球 如何從意料之中生成意料之外的創(chuàng)意?創(chuàng)意文案具備什么樣的特質(zhì)? /029 別以為“你懂的” 從標(biāo)題到內(nèi)容,創(chuàng)意文案等于玩文字游戲? /052 內(nèi)容效忠形式 內(nèi)容和形式如何相得益彰,甚至讓形式成為傳播的主角?你或許不知道——形式本身就是內(nèi)容,甚至形式是王道 /071 文案易碎 碎片化時代的文案,會轉(zhuǎn)瞬成為天涯客,被人遺忘到九霄云外? /092 中篇 誰在寫文案——4A?2B鉛筆使用說明 4A健在,2B也很HIGH 大師、總監(jiān)、小編、小販,自媒體躁動時代,無人不是文案寫手/120 要致敬,先自虐 如何從初級創(chuàng)意階層升級為超級創(chuàng)意層、從執(zhí)行創(chuàng)意到發(fā)明概念?/148 陰影無害 閱歷是最好的文案催化劑/171 鍵盤沒了,人還在 堅持是從文案大師到老師的最佳途徑?修改,反復(fù)修改/196 人相信眼淚,神只愛邏輯 所有文案都是欲望的表現(xiàn)/216 下篇 為誰寫文案——克服自己?客服他人 是否可以沒有價值觀 打動人的是文案里面的價值觀?/240 心不能小,但是要小心 心里裝著宇宙,文案就能響徹宇宙 /263 為人還是為性 如果你想掙得多,就取悅客戶。如果你想得大獎,就取悅自己。 /286 請勿做死,最好作死 何為文案創(chuàng)作的情商和智商?如何讓消費(fèi)者在半夜也能瘋狂下單 /307 文案決定一切,切! 好好寫文案,早點(diǎn)兒退休 /332 后記
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