本書收錄了“首屆第二語(yǔ)言教學(xué)國(guó)際研討會(huì)”上的關(guān)于在外語(yǔ)教學(xué)與研究領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和收獲的論文數(shù)十篇。這一論文集收集的文章涉及語(yǔ)言教學(xué)的不同方面與層次，不僅包括教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)估、教學(xué)媒介、教學(xué)手段，還包括如文學(xué)、文化、翻譯、社會(huì)等與語(yǔ)言教學(xué)相關(guān)的領(lǐng)域與內(nèi)容。該論文集反映了我國(guó)當(dāng)前外語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀，分析了外語(yǔ)教學(xué)中存在的問題，展望了我國(guó)外語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展前景，對(duì)于提高當(dāng)前高校的外語(yǔ)教學(xué)與研究水平頗有意義。
本書收錄了“首屆第二語(yǔ)言教學(xué)國(guó)際研討會(huì)”主辦者所篩選的48篇論文，分為五類：語(yǔ)言教學(xué)篇、語(yǔ)言學(xué)篇、文化篇、文學(xué)篇、翻譯篇。這些文章涉及面廣，思路開闊，體現(xiàn)了大學(xué)英語(yǔ)教師積極參與科研所取得的成果，反映了外語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀、問題和發(fā)展前景，對(duì)于提高高校的外語(yǔ)教學(xué)和研究水平有借鑒意義。
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