在高等教育出版社的建議和約請(qǐng)下，編者著手編撰了這部《口才學(xué)教程(第2版)》(作者歐陽(yáng)友權(quán)、朱秀麗)。與自己以往的同類書相比，這本針對(duì)口才素質(zhì)教育的教材更具科學(xué)性、知識(shí)性、實(shí)用性和系統(tǒng)性。全書除引論外共分十章，前四章介紹口才的基本理論知識(shí)和一般口才技巧，后六章則分別介紹了演講、論辯、社交、公關(guān)、求職口才，以及教學(xué)、談判、推銷、導(dǎo)游、節(jié)目主持等不同行業(yè)口才的專門技巧；并以“引論”方式勾勒了中外口才史與口才佳話，以“結(jié)語(yǔ)”方式闡述了口才家的素質(zhì)培養(yǎng)問(wèn)題，這樣可以使全書框架更為圓合，知識(shí)也更為完備。
《口才學(xué)教程(第2版)》(作者歐陽(yáng)友權(quán)、朱秀麗)是一本講授口才學(xué)知識(shí)和實(shí)用口才技巧的書�！犊诓艑W(xué)教程(第2版)》融知識(shí)性、實(shí)用性和系統(tǒng)性于一體，先論及中外口才史演變歷程和口才的語(yǔ)言類型、特征、原則、技巧等；再側(cè)重于口才學(xué)原理的具體運(yùn)用，以大量生動(dòng)的口才實(shí)例，分別介紹了演講、論辯、社交、公關(guān)、求職等類型口才的特點(diǎn)，以及教學(xué)、談判、推銷、導(dǎo)游、節(jié)口主持等行業(yè)口才的不同技巧；最后闡明作為一名口才家需要具備的主體條件和基本素質(zhì)。
這次修訂進(jìn)一步強(qiáng)化了原書的兩大特色：一是注重口才理論知識(shí)的系統(tǒng)性與口才案例豐富性的有機(jī)結(jié)合，調(diào)整和補(bǔ)充了許多新的口才實(shí)例；二是把口才技巧的可操作性與文字表述的生動(dòng)性結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)該書的實(shí)用性與可讀性。
本書是一部高校文化素質(zhì)課程、通識(shí)課程的優(yōu)秀教材，也是對(duì)口才學(xué)感興趣的廣大讀者學(xué)習(xí)口才學(xué)知識(shí)、了解口才技巧的理想讀物。
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