現(xiàn)在越來越多的家庭響應政策，進入二胎時代。
那么，對娃來說，家里有兄弟姐妹是一種什么樣體驗呢？
以下的5本繪本將會讓孩子明白，成長路上有了兄弟姐妹的參與，
生命將變得更加豐富精彩——有煩惱、有快樂，更多的則是陪伴一生的溫暖。
二寶的降生對于大寶意味著什么呢？
這本書描述了一個大寶的心路歷程，說出了不少大寶們的心聲。
小露西家要有小寶寶了，她期待著寶寶的到來。
星期一，她想要個可以一起打扮娃娃、講故事和唱歌的妹妹。
星期二，她又想要個可以一起去釣魚、野餐的弟弟。
星期三，她擔心有了小寶寶，自己不是唯一的寶貝，試圖說服媽媽不生小寶寶......
星期五，小弟弟出生了，去看弟弟的路上，她又各種擔心和糾結......
但是當她抱著弟弟，所有忐忑、不安都消失了，只留下興奮。
這本書站在孩子的角度，告訴孩子們，
面對未知而煩惱的心情是正常的，
坦然接受，就會收獲不一樣的驚喜！
二寶的到來會對大寶的生活和心理會帶來很大影響。
這本書幫孩子做好了充足的心理準備，讓孩子學會接受這樣的改變。
書中的大寶在弟弟還沒出生時非常期待，但是等弟弟出生后還是感覺很不適應。
弟弟總是哭鬧、也不會玩，媽媽也因為各種瑣事而分散精力，不再像以前那樣陪伴大寶、關心大寶。
大寶心里很是失落，甚至有些嫉妒，也想變成小寶寶。
但是，看著疲累的媽媽，大寶主動提出和媽媽一起照顧弟弟——喂飯、梳頭、講故事、散步……
大寶在照顧弟弟的過程中感受到樂趣，和弟弟變得更加親密，有弟弟的生活讓大寶更開心了。
這本書幫助孩子提前了解有弟弟或妹妹后的生活，緩解二寶給大寶帶來的沖擊，便于大寶更快地適應新的生活。
這是著名繪本作家宮西達也的一本關于兄妹的繪本，讓孩子懂得珍惜兄弟姐妹間的感情。
書里有對小兄妹，妹妹超級黏哥哥，哥哥說什么，做什么，她都跟著模仿。
哥哥親昵的稱呼妹妹為跟屁蟲。
哥哥說 “蹦--”跳了起來，妹妹也跟著“蹦--”，但跳不起來；
哥哥認真地做功課，妹妹也一臉認真的跟著在旁邊畫猴子臉；
哥哥往茶里倒牛奶，妹妹也跟著往茶里加牛奶，結果倒了一桌子；
哥哥說我走了，妹妹也跟著說我“久”了……
我家大寶看完后被書中的妹妹給萌化了，非常羨慕，也想要有個這么可愛的跟屁蟲。
書中溫馨有愛的畫面，讓孩子捧腹大笑的同時，
也讓他們意識到弟弟妹妹的粘人其實是一種對家人的依賴，是表達愛的一種方式。
明白了這點，孩子就能學會珍惜手足情，孩子間的相處也能更加融洽。
雖然身后有個跟屁蟲弟弟妹妹會讓人覺得很幸福，
但是有的時候，特別是哥哥姐姐有事忙的時候，這樣的小尾巴會讓人覺得很困擾。
小恐龍?zhí)﹤惥陀兄@樣的煩惱。
妹妹特莉是只小小的可愛的恐龍。特莉很喜歡哥哥，總是粘在泰倫身后。
一天，饑餓的泰倫出門尋找食物，特莉也偷偷跟了出來。
她纏著泰倫要親親、抱抱，幾次三番地打斷了哥哥的獵食行動，放走了獵物，讓泰倫錯過了早餐、中餐和點心。
餓著肚子的泰倫非常暴躁，對特莉發(fā)火后離開了。
被丟下的特莉大哭起來，但在她遇到危險的時候，泰倫及時出現(xiàn)，并勇敢的救下了她……
兄弟姐妹相處并不總是相親相愛的畫面，也有鬧矛盾的時候。
但即使有矛盾，手足情也是割不斷的，
當有需要的時候，他/她將會毫不猶豫地站出來保護自己的弟弟妹妹。
二胎家庭容易出現(xiàn)大寶排斥二寶，不能和二寶和睦相處的狀況。
如果你家有這種狀況，不妨用這本書來緩解孩子的不安和焦慮。
故事中妹妹小彩總愛拿阿惠心愛的洋娃娃玩，阿惠很不樂意。
一天，放學回家的阿惠又找不到自己的洋娃娃，她很是生氣。
這時，她看見媽媽帶生病的妹妹去醫(yī)院，有些緊張。當聽說妹妹還需要做手術的時候，阿惠在家各種擔心。
妹妹的這次生病讓阿惠意識到自己當姐姐的責任。
去醫(yī)院看望妹妹時，小惠折了紙鶴、飛鏢和玫瑰花給妹妹當禮物，還把自己最喜愛的洋娃娃也送給了妹妹。
故事中阿惠對妹妹態(tài)度的轉變，讓孩子感受到了姐妹之間的愛，也看到了阿惠是怎樣變成一個好姐姐的。
看完這本書后，大寶也慢慢適應自己的角色，有了責任意識，開始放下對二寶的敵意，學會接納二寶，愿意和二寶分享自己的一切！
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