小編的同事，孩子今年剛上一年級(jí)，
因?yàn)橛⒄Z跟不上，各種著急，
請(qǐng)了家教、又上補(bǔ)習(xí)班，
弄得孩子、家長(zhǎng)都手忙腳亂、亞歷山大。
據(jù)研究資料表明，2歲的孩子，正處于語言開發(fā)和模仿的黃金期，
這個(gè)時(shí)候?qū)W英語，事半功倍。
今天小編就給大家分享5本超實(shí)用的英語啟蒙繪本！
如何教孩子快速的認(rèn)識(shí)26個(gè)英文字母呢？
試試這本可愛的立體字母書吧，它把字母的認(rèn)知過程變得十分有趣。
書中有立體鏤空的26個(gè)超大英文字母，孩子可以用手去觸摸，感受字母的形狀。
每個(gè)英文字母后面，還有以它為首字母的一些單詞。
這些單詞都是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｊ褂玫�，包括食物、�?dòng)物、日常生活用品等等，
旁邊還配有可愛的插畫，讓孩子能直觀的了解到單詞的含義。
比如：字母C后印了個(gè)大大的蛋糕圖案cake，還有孩子們喜歡的汽車car，蔬菜胡蘿卜carrot，小動(dòng)物貓cat，云朵cloud…..
掃一掃書后附帶的二維碼，孩子還可以聽著這些單詞的中英文發(fā)音，去模仿這些字母的常見發(fā)音，輕松學(xué)會(huì)書中的288個(gè)日常詞匯。
這種一目了然的方式直觀、有趣，
讓孩子在用小手探索的過程中了解到英語字母的特點(diǎn)，快速學(xué)會(huì)26個(gè)字母。
說到英語啟蒙，這本耳熟能詳?shù)睦L本決不能錯(cuò)過，尤其適合對(duì)汽車著迷的孩子。
這本繪本由一首經(jīng)典童謠改編而成。
The wheels on the bus go round and round
Round and round,
round and round
公交車的輪子不停的轉(zhuǎn)動(dòng)
The wipers on the bus go Swish Swish Swish
Swish Swish Swish
Swish Swish Swish
雨刷器不停的擺動(dòng)
The horn on the bus goes Beep! Beep! Beep!
Beep! Beep! Beep!
Beep! Beep! Beep!
公交車?yán)葐魡魡?br/> 書中車輪wheels，雨刮器wipers，喇叭horn這些代表汽車部位的單詞，
再加上常見的擬聲詞：swish，beep，和不斷重復(fù)、充滿韻律感的簡(jiǎn)單短句，
成功的描述了大家坐公交車的一個(gè)場(chǎng)景，
很容易引起孩子的注意，讓孩子能毫無壓力的跟著讀。
爸爸媽媽也可以模仿書中的場(chǎng)景，和孩子一邊玩著坐公交的游戲，一邊為孩子開啟英語啟蒙。
說到英語啟蒙，就不得不提到小朋友們都喜歡的繪本大師——卡爾爺爺。
這本書朗朗上口，是他的代表作品之一，能讓孩子在短時(shí)間內(nèi)快速記憶和模仿。
這本書一共介紹了十二種不同動(dòng)物和它們的招牌動(dòng)作——企鵝搖頭，長(zhǎng)頸鹿彎脖子，野牛聳肩、大猩猩捶胸…...
孩子一邊重復(fù)著”I am a……”
” Can you do it?”
“I can do it！”這樣的句型，
一邊模仿著書中動(dòng)物的動(dòng)作，很快就認(rèn)識(shí)了這些動(dòng)物——penguin（企鵝）、giraffe（長(zhǎng)頸鹿）、buffalo（野牛）等，
也學(xué)會(huì)了從頭到腳身體各部位的名稱——head（頭）、neck（脖子）、shoulder（肩膀）、arm（手臂）等。
當(dāng)孩子成功做出動(dòng)作，大聲說出“I can do it！”時(shí)，幼小的心靈會(huì)非常有成就感。
爸爸媽媽可以和孩子玩這種模仿游戲，讓孩子從頭運(yùn)動(dòng)到腳的同時(shí)，輕松快樂的完成英語啟蒙。
英語啟蒙中最常見的方法就是磨耳朵，
不少人都會(huì)選擇詞匯簡(jiǎn)單、韻律感強(qiáng)的童謠來給孩子磨耳朵。
而這本號(hào)稱童謠鼻祖的書，主題貼近孩子生活，最適合為孩子磨耳朵。
這本用來“磨耳朵”的童謠合集，主題五花八門，包羅萬象，
有孩子熟悉的各種生活場(chǎng)景：
在孩子準(zhǔn)備睡覺時(shí)，唱Hey diddle diddle，輕柔的哄孩子入睡；
和孩子玩火車游戲時(shí)，唱down by the station，帶孩子感受火車出發(fā)時(shí)的激動(dòng)；
當(dāng)孩子生氣時(shí)，唱Humpty Dumpty sat on a wall，驅(qū)散孩子臉上的烏云；
帶孩子去購(gòu)物時(shí)，唱To market, to market,to buy a fat pig，讓孩子感受購(gòu)物的樂趣；
教孩子做家務(wù)時(shí)，唱wash the dishes，為孩子鼓勁......
時(shí)間長(zhǎng)了，孩子就會(huì)將生活場(chǎng)景和童謠聯(lián)系起來，不斷的在生活中運(yùn)用自己所學(xué)到的單詞和句子。
也許磨耳朵的效果不能立竿見影，但是只要堅(jiān)持對(duì)孩子的英語輸入，
就會(huì)為他埋下一顆英語的種子，在某天給你帶來驚喜。
這本書是卡爾爺爺?shù)淖钭钭罹叽硪饬x的作品，深受全世界小朋友喜愛。
孩子的英語啟蒙書單中可千萬別漏了這一本哦。
故事的開頭交代了主角——一只好餓的毛毛蟲的登場(chǎng)。
為了填飽肚子，它吃了好多東西:
星期一，它吃穿了一個(gè)蘋果；
星期二，它吃穿了兩個(gè)梨；
星期三，它吃穿了三個(gè)李子；
星期四，它吃穿了四個(gè)草莓；
星期五，它吃穿了五個(gè)桔子…….
吃撐了的毛毛蟲鉆進(jìn)自建的小房子里，出來后變成一只美麗的蝴蝶。
孩子看著毛毛蟲由瘦小變肥大，最后蛻變成蝴蝶的過程，覺得非常有意思，不斷要求再講一次。
在一遍遍的講述中，孩子輕松學(xué)會(huì)了食物、數(shù)字、星期等英文單詞，
也明白了吃東西不能一次吃太多，否則就會(huì)不舒服啦。
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