王東紅、王潔主編的《學(xué)前兒童衛(wèi)生保健(十二五職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃立項(xiàng)教材)》是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃立項(xiàng)教材，依據(jù)教育部《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，并參照《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》(試行，2011年)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(2012年)等標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)而成，是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)用書(shū)。
本書(shū)共分八章：學(xué)前兒童生理特點(diǎn)及衛(wèi)生保健，學(xué)前兒童的生長(zhǎng)發(fā)育及健康評(píng)價(jià)，學(xué)前兒童的營(yíng)養(yǎng)與膳食衛(wèi)生，學(xué)前兒童常見(jiàn)疾病及預(yù)防，學(xué)前兒童意外事故的預(yù)防和急救，學(xué)前兒童的心理鍵康，托幼園所的衛(wèi)生保健制度，托幼園所的環(huán)境衛(wèi)生。各章節(jié)全面闡釋了學(xué)前兒童衛(wèi)生保健相關(guān)知識(shí)和技能。
本書(shū)體現(xiàn)了本學(xué)科及相關(guān)的新政策、新標(biāo)準(zhǔn)、新知識(shí)、新技能，把理論性、專業(yè)性較強(qiáng)的學(xué)前兒童心理發(fā)展評(píng)價(jià)方法收錄到附錄里，對(duì)常見(jiàn)的非傳染性疾病進(jìn)行了分類介紹，增加了一日生活環(huán)節(jié)中的安全管理內(nèi)容及托幼園所的其他衛(wèi)生保健制度相關(guān)內(nèi)容的介紹。 同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的動(dòng)手能力，進(jìn)一步強(qiáng)化了活動(dòng)課課程，便于學(xué)生操作，對(duì)托幼園所的保教工作更具指導(dǎo)性。
本書(shū)適合中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生使用，可作幼兒園教師培訓(xùn)教材，也可供從事學(xué)前教育專業(yè)的人員以及幼兒家長(zhǎng)學(xué)習(xí)、參考，還可作為各社區(qū)婦幼保健工作的參考用書(shū)。
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