2 馬基亞維利,你是什么人? 早晨起床對東浩來說是世界上最難做到的一件事情。大人多好,沒有天天按時上學(xué)校的負擔,遲到了也不會有人說什么……東浩恨不得立刻變成大人,過上自由自在的日子。可他忽然又想起爸爸上班比自己上學(xué)還要早。 “是啊,當了大人也不是自由自在的。可是,公司總比學(xué)校強呀! 東浩長長地嘆了一口氣,看看時間真的該起來了。就這么一點時間還得洗臉、刷牙,做好上學(xué)的準備,時間緊巴巴的,可他就是懶得鉆出被窩。 “東浩,時間到了,快起床!” 媽媽進來輕輕地拍了拍東浩的后背。東浩蒙上被子賴著不起床。 “東浩,再不起床你就要遲到了?炱饋,洗洗臉,一起吃飯吧! “嗯! 媽媽從來不生氣,所以東浩也沒法繼續(xù)跟媽媽賴下去?蓩寢寗傄怀鲩T,東浩又一頭躺回去了。昨天被老師揍的小腿隱隱作痛。怕被媽媽發(fā)現(xiàn),東浩也不敢在腿上敷藥。 “媽!”東浩大聲喊媽媽。 “干嗎?”媽媽在廚房回答。 “我不舒服! “什么?” “我有點不舒服! 媽媽重新回到東浩的房間。 “哪兒不舒服?” “頭痛! “頭?” 說著,媽媽伸出手來摸了一下東浩的前額。媽媽歪著頭說:“也不發(fā)燒呀?” “不,我,我肚子疼! “喲。肚子也不舒服呀?” “也不是。我胸悶! “你看你這小子,跟媽媽裝病不是?” “不,真的是胸悶。我不想去上學(xué),所以胸口悶得慌。” “怎么啦?發(fā)生了什么事?” 媽媽坐在東浩的床邊,握住了東浩的小手。 “沒有什么事。” “那為什么不愿意上學(xué)?” “沒什么。媽媽,一天不上學(xué)沒什么問題吧?” “一天?要是一天變成兩天,兩天變成三天,你說會不會有問題呢?” “不。就今天一天。” “為什么不想上學(xué)?是不是跟小朋友們吵架了?” “沒有。” “那為什么?” “媽媽! “你說,我的寶貝! “天天干的活誰都有厭煩的時候,是不是?” “你說的也有道理。好吧,那媽媽就允許你在家里休息一天! “真的?” 東浩高興得真想親媽媽一下。 “嗯。媽媽這就給老師打電話請假。但是,東浩得跟媽媽說好,今后不準裝病,好不好?媽媽再也不許你裝病賴著不上學(xué)。” “再也不裝。俊 “對,再也不許裝病。” 東浩思索片刻,他沒有自信與媽媽定下這個諾言。因為今后肯定還有不愿意上學(xué)的時候。 “不要。媽媽,我還是去上學(xué)吧,可是稍微晚一點兒行嗎?我有事要做。” P12-15 哲學(xué)是啟迪人生智慧的學(xué)科。人的一生中,是否受到哲學(xué)的熏陶,智慧是否開啟,結(jié)果大不一樣。 ————周國平 哲學(xué)就是培養(yǎng)智慧;哲學(xué)就是發(fā)現(xiàn)真理;哲學(xué)就是印證價值。 ————傅佩榮 要先于其他知識學(xué)會哲學(xué),從而培養(yǎng)寫作能力、分析能力以及批判思考能力。 ————美國哲學(xué)學(xué)會秘書長 David E.Schrader 與柏拉圖為友,與亞里士多德為友,更要與真理為友。 ————哈佛大學(xué)校訓(xùn) 哲學(xué)是一切藝術(shù)之母。 ————西塞羅 哲學(xué)是科學(xué)中的科學(xué)。 ————柯爾律治 從哲學(xué)中,我至少學(xué)會了要做好準備去迎接各種命運。 ————第歐根尼 哲學(xué)在人生中的作用似乎看不見,摸不著,其實至大無比。有智慧的人,他的心是明白、歡欣、寧靜的,沒有智慧的人,他的心是糊涂、煩惱、躁動的,人生最值得追求的東西,是優(yōu)秀,二是幸福,而這二者都離不開智慧。 ————周國平
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