“這家父母懶出汁了，又是黃油面包。”我在第二排座位上發(fā)著牢騷，順帶合上一個(gè)藍(lán)色的塑料飯盒。拉格夫跟我移師下一張桌子。
“算了吧，戈帕爾。同學(xué)們隨時(shí)都會(huì)回來的�！崩穹蛘f道。
“噓……”
“我?guī)Я似绽锸盹灒蹅兛梢砸黄鸪园�。偷人家東西是不對的�！�
我正跟一個(gè)小小的圓形鐵飯盒斗智斗勇�！罢Ｈ嗽趺纯赡馨堰@玩意兒打開？”
我倆都沒有尖指甲，沒法從這個(gè)碉堡般的盒子上撬開薄薄的鐵蓋。為了實(shí)施每周一次的午餐突襲，我倆都翹了早上的集會(huì)。在國歌響起之前，我們還有10分鐘時(shí)間胡作非為，在這之后，5c班的人馬就會(huì)殺回來。我們只能在這短短的時(shí)間內(nèi)覓食、吞咽，然后讓飯盒們回歸故里。
“里面是腌泡菜跟全麥烤餅�！崩穹蚪议_那鐵蓋后說道，“你要嗎？”
“那就算了。”我邊說邊把鐵飯盒塞回那個(gè)同學(xué)的書包里。我的目光接連從一個(gè)書包跳躍到另一個(gè)書包上。“就這個(gè)了�！蔽抑钢谝慌拍莻�(gè)粉色的進(jìn)口帆布背包說道，“這書包看著就是個(gè)貴價(jià)貨。她肯定窩藏了好吃的。來！”
我們奔到目標(biāo)人物的位置上。我拎著這個(gè)印有芭比娃娃的書包，拉開頂上的拉鏈，找到一個(gè)閃閃發(fā)亮的紅色方形飯盒。這飯盒蓋子上還有一個(gè)湯勺隔層�！斑@飯盒夠別致的�！蔽疫青暌宦暠惆焉w子揭開了。
黑綠豆米餅，一小盒酸辣醬以及一大塊巧克力蛋糕。我們中的簡直是頭獎(jiǎng)啊。
“我只想吃這蛋糕�！蔽沂捌鹨淮髩K說道。
“別都吃光了。這對人家不公平啊。”拉格夫應(yīng)道。
“要是我只吃那么一點(diǎn)點(diǎn)，她就會(huì)發(fā)現(xiàn)問題了。”我把臉繃了起來。
“切成兩份嘛。你吃一份，給人家留一份�！崩穹蛘f道。
“拿什么切�。俊�
“拿尺子唄。”他建議道。
我跑回自己的桌子，帶回一把尺子，干脆利落地切了一道�！安诲e(cuò)吧？”我問道，“現(xiàn)在滿意了？”
“這是她的蛋糕�！崩穹蚵栔绨蛘f道。
“但你是我的哥們兒�！蔽覒�(yīng)道。
我讓他也來一口，但他沒有同流合污。我在家沒吃早餐，只能靠這蛋糕充饑，狼吞虎咽之下，我的手指上滿是糖霜。
“你自己怎么就不帶飯盒呢？”拉格夫問道。
我在應(yīng)付滿嘴食物的繁忙中抽空答道：“那我爸的工作量就得加大了�，F(xiàn)在午餐晚餐都是他做的。”
“然后呢？”
“然后我就跟他說我不餓唄�！蔽野衷谝凰W(xué)校教書，早上六點(diǎn)鐘就得出門，比我還要早。我舔著手指，把上面的巧克力奶油一一收歸舌下。這個(gè)時(shí)候，我們都聽到國歌已經(jīng)開始了。
“我可以給你帶飯盒啊。”拉格夫邊說邊讓我跟他一起站直聽國歌。
“得了吧，你媽媽做的東西最沒勁兒了，天天都是普里薯餅�！蔽覒�(yīng)道。
聽到同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)嘰嘰喳喳地往教室走，我趕緊把剩下的蛋糕推到嘴里去。
“快點(diǎn)，快點(diǎn)�！崩穹蛘f道。
我給紅飯盒蓋好蓋子，放回芭比書包里面。
“對了，誰坐這兒��？”拉格夫問道。
我笨手笨腳地在這粉色帆布書包里摸索，找出一本棕色封皮的筆記本。我把封面上的標(biāo)簽?zāi)盍顺鰜恚骸鞍⑻帷て绽て绽�，科目：�?shù)學(xué)，5C班，10歲，第1排，陽光學(xué)校�！�
“隨便啦。咱搞定了吧？”拉格夫問道。
我把阿提的書包掛回原位。
“咱們撤�！蔽艺f道。我們往后排座位跑去，坐下，把頭垂到書桌上。我們緊閉雙眼，假裝病怏怏的，這可是我們翹掉早上集會(huì)的借口。
5C班全體學(xué)生走了進(jìn)來，整個(gè)教室便充斥著80個(gè)10歲小孩一同喧嘩的嘈雜聲響。
一分鐘后，我們的班主任辛蘭·吉爾夫人駕臨，所有的聲音便漸次消停�！俺朔ā！彼诤诎迳蠈懽值臅r(shí)候，孩子們慢慢地安靜下來。
我坐直身子，探頭探腦地張望阿提·普拉塔·普拉丹，這個(gè)坐在第一排的女生。她穿著一襲白色裙子，配著白色T恤衫和紅色毛衣，發(fā)辮上則系著幾根絲帶。她坐下的時(shí)候面朝老師，一臉正經(jīng)。
“惡心！”阿提尖叫著跳了起來。她從座位上拈起一把沾滿巧克力污漬的尺子。她的裙子后面也被巧克力弄臟了�！芭�，天吶！”阿提尖利的聲音引起全班同學(xué)的注意。
“阿提，坐下！”吉爾夫人的尖叫道高一丈，后排民眾聞聲顫抖。吉爾夫人一聽到噪音就不爽，即便噪音發(fā)自系著可愛發(fā)辮的小女生。
拉格夫跟我交換了下眼色，憂心忡忡。我們作案后在現(xiàn)場留下了痕跡。
“老師，有人把邋遢尺子放我座位上，我的校裙都給弄臟了�！卑⑻嵋呀�(jīng)在號(hào)啕大哭了。
全班都在哄笑，阿提則在嘩啦啦地淌眼淚。
“什么？”老師問道。她放下粉筆，撣掉手上的灰，然后才從阿提那里接過尺子。
阿提繼續(xù)抽噎。老師在過道上走動(dòng)，無論她經(jīng)過哪里，哪里的學(xué)生都會(huì)龜縮到座位上。“今天誰帶了巧克力蛋糕？”她開始著手調(diào)查了。
“是我?guī)У摹！卑⑻釕?yīng)道。她一打開午餐盒，就明白這蛋糕是怎么跑到自己裙子上的了。接下去，她的哀嚎輕松地突破了高分貝音域�！坝腥顺缘袅宋业牡案�！”阿提哭得如此驚天動(dòng)地，隔壁的5B班被迫有禍同當(dāng)。
只吃掉一半蛋糕而已啦，我真想給她糾正一下。
拉格夫瞪視著我。“自首不？”他小聲說道。
“腦子進(jìn)水了！”我同樣壓低聲音。
吉爾夫人過來的時(shí)候，我讓目光沉降到地面上。她穿著一雙金色的拖鞋，帶子上綴著假水晶。我攥緊拳頭，手指油滑地并在一塊。
老師重新走回教室前方。她從提包里抽出一張面巾紙，把尺子擦干凈�！疤拱讖膶�，否則的話，從重發(fā)落�！彼齾柭暰娴馈�
我假定這些都是耳邊風(fēng)，只顧翻開數(shù)學(xué)筆記本。
“誰是GM？”老師問道。她念著我尺子上的標(biāo)記，這是我之前用圓規(guī)在尺子上刮出來的。一子錯(cuò)，滿盤皆落索��！
班上只有兩個(gè)人名字縮寫是GM的。其中一個(gè)，吉里什·瑪特爾，同樣坐在第一排。他乖乖地站了起來。
“不是我做的，老師�！彼呎f邊掐了下脖子，“上天可以作證，老師�！�
老師瞥了他一眼，半信半疑。
“我可以向恒河發(fā)誓，老師�！奔锸驳囊庵疽呀�(jīng)被攻陷了。
把圣河恒河搬出來，那可就奏效了，他已然取得大伙兒的信任。
“還有哪個(gè)叫GM的？戈帕爾·米什拉！”老師開始咆哮了。
全場的焦點(diǎn)聚在了我的身上。老師徑直朝我這邊走來，我也站了起來。
我按兵不動(dòng)，老師也一言不發(fā)。啪，啪！我的臉頰馬上感應(yīng)到火辣辣的刺痛。
“偷東西吃？你是賊�。俊崩蠋熀葐柕�。她似乎想用眼神把我盯死，仿佛我偷的是英女王博物館里的科依諾爾鉆石————大約兩天前社會(huì)研究課老師恰好跟大家講了這個(gè)寶貝的故事。
我把頭低了下去。她在我脖子后面摑了一巴掌，喝道：“你給我滾出去！”
“阿提，去洗手間把自己弄干凈。”吉爾夫人說道。P10-13
在呈現(xiàn)內(nèi)心世界與表達(dá)特定觀點(diǎn)這兩點(diǎn)上，許多作家術(shù)業(yè)有專攻。各自領(lǐng)風(fēng)騷。但是，奇坦·巴哈特的作品兩者俱佳，游刃有余。
————奇坦被評為“全球最有影響力的100人”之一后。
A.R.拉曼在《時(shí)代周刊》上如是說
印度崛起的企業(yè)家階層的喉舌。
————奇坦被譽(yù)為全球“商界最具創(chuàng)造力的100
人”之一后，《快速公司》如是說
印度的平裝書之王。
————《衛(wèi)報(bào)》如是說
印度史上最暢銷的英語小說家。
————《紐約時(shí)報(bào)》如是說
印度出版業(yè)的巨星。
————《印度時(shí)報(bào)》如是說
巴哈特撩撥了印度年輕讀者的神經(jīng)，引發(fā)了迷狂式的追捧。
————《國際先驅(qū)論壇報(bào)》如是說
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