艾玟畢業(yè)后當(dāng)了會計，面臨著無數(shù)的不解，她帶著諸多的疑惑來到“會計門診”，在這里她遇到了和她一樣渴求會計知識的聞強等人，大家七嘴八舌，問題五花八門，大部分內(nèi)容都是教材里學(xué)不到的，又是在工作中常遇到的。從基礎(chǔ)到賬務(wù)、從報表到稅務(wù)、從職場到考務(wù)，“門診大夫”誨人不倦，指點迷津，全方位地解答工作中的各種實際問題。本書是新會計們的工作好幫手。
作者簡介：
看過《跟媽媽學(xué)會計》的都知道里邊有位高級會計師“媽媽”，那本書被中國書刊發(fā)行業(yè)協(xié)會評為“2010年度全行業(yè)優(yōu)秀暢銷品種”，如今這位“媽媽”在《會計門診》里當(dāng)起了“大夫”。她寫的會計書還有《老板學(xué)財務(wù)》、《看圖識賬》，因其通俗、易懂、實用，倍受讀者喜歡。
目錄：
第一診室基礎(chǔ)咨詢
一、會計要素
二、會計科目
三、借貸方法
四、原始憑證
五、記賬憑證
六、會計賬簿
七、業(yè)務(wù)流程
八、怎樣建賬
第二診室賬務(wù)處理
一、資產(chǎn)項目
二、負債結(jié)算
三、股東權(quán)益
四、收入業(yè)務(wù)第一診室基礎(chǔ)咨詢 一、會計要素 二、會計科目 三、借貸方法 四、原始憑證 五、記賬憑證 六、會計賬簿 七、業(yè)務(wù)流程 八、怎樣建賬 第二診室賬務(wù)處理 一、資產(chǎn)項目 二、負債結(jié)算 三、股東權(quán)益 四、收入業(yè)務(wù) 五、成本核算 六、期間費用 七、往來賬務(wù) 八、利潤結(jié)轉(zhuǎn) 九、財產(chǎn)清查 十、行業(yè)賬務(wù) 第三診室報表編制 一、財務(wù)狀況 二、經(jīng)營成果 三、現(xiàn)金流量 第四診室 稅務(wù)問題 一、各種稅金 二、稅務(wù)發(fā)票 三、匯算清繳 四、稅務(wù)檢查 五、稅收籌劃 六、稅務(wù)問答 第五診室工作要領(lǐng) 一、初當(dāng)會計 二、開業(yè)之初 三、綜合解答 第六診室職場打拼 一、會計前途 二、面對招聘 三、職業(yè)規(guī)劃 四、職場內(nèi)外 五、職業(yè)風(fēng)險 第七診室職稱考試 一、從業(yè)資格 二、專業(yè)資格 三、執(zhí)業(yè)資格 四、疑惑解答 第八診室 財經(jīng)公文 一、公司章程 二、財務(wù)制度 三、崗位職責(zé) 四、工作總結(jié) 五、財務(wù)分析 第九診室關(guān)聯(lián)對比 一、兩個收入 二、兩個成本 三、三個費用 四、兩種存貨 五、兩個工程 六、兩個公積 七、兩個利潤 八、四對往來 九、兩種身份 算術(shù)先學(xué)1+1，英語要會ABC；蓋樓必須打地基，扎扎實實學(xué)會計。艾玟當(dāng)年考大學(xué)的時候報的是會計專業(yè)，可是學(xué)會計的太多了，把她生生地擠到了營銷專業(yè)，沒能如愿。畢業(yè)后，按照媽媽的旨意，到叔叔的工廠當(dāng)了會計。這不是趕鴨子上架嘛，雖然在大學(xué)有一門“會計學(xué)”，但只學(xué)了點皮毛，根基不牢，除了“有借必有貸”，其他的一出校門就還給老師了。為了當(dāng)好會計，艾玟特意到會計培訓(xùn)班學(xué)了兩個月，考取了會計從業(yè)資格證書。這樣在前無師傅后無督導(dǎo)的情況下，在會計崗位干了一個月，還是摸不著頭緒。最近她聽說有個“會計門診”，就是針對她這類人群開設(shè)的，讓她足足高興了三分鐘。今天休息，一大早，艾玟就滿懷希望地出發(fā)了。艾玟的名字是她媽媽給起的，聽她媽媽說，艾玟小時候看見什么問什么，直問得媽媽后悔起了這個名字。上小學(xué)的時候，媽媽領(lǐng)艾玟去報名，老師看見這個名字就問，這是誰給起的？真洋氣！媽媽頓時得意起來，曾經(jīng)的困擾隨之云消霧散。艾玟找到會計門診，在掛號處，里邊的人問她掛哪個診室。她抬頭看了一下掛號牌——第一診室是“基礎(chǔ)咨詢”，第二診室是“賬務(wù)處理”，第三診室是“報表編制”……共有九個診室！艾玟覺得自己哪方面都有問題，就問：“我全都掛號一上午能看完嗎？”里邊的人說：“今天休息日，人會多一些，估計要一天，不過今天看不完，明天還可以來。”艾玟心想，還是我們的會計門診好，通情達理�！拔胰珤��！痹捯怀隹诎渚陀X得別扭，因為她上大學(xué)的第一個學(xué)期就掛了一科“大學(xué)英語”。艾玟對外語很抵觸——我又不出國，我又不想嫁給外國人，我在國內(nèi)搞營銷，也不能對著國人說英語吧。從上小學(xué)就開始學(xué)，十幾年浪費了我多少時間和精力。窗口里邊的人告訴艾玟全號是28元。艾玟回過神兒來，邊掏錢邊想，比上培訓(xùn)班便宜多了！她拿著掛號本，找到第一診室。一進門，她看見有位比她還小的女生坐在那兒，只聽她問：“會計好學(xué)嗎？”那位大姐摸樣的大夫告訴她：“你別把會計想得太復(fù)雜，都是些記憶性的東西，把規(guī)章制度記住了，再結(jié)合實際，就會了一半兒�！薄拔覄偪既嬌蠉徸C，想去做會計，但我這人心粗，容易出錯，能行嗎？”“做會計需要心細，但是心粗的人不一定就不能做會計，出錯了可以改嘛，你看會計有專門改錯的方法，就說明出錯是不可避免的�！薄皶嬆茏詫W(xué)嗎？”“可以啊，但只看書不容易懂，比如資產(chǎn)，書上的概念是這樣的：資產(chǎn)是指企業(yè)過去的交易或者事項形成的由企業(yè)擁有或有控制的資源，預(yù)期會給企業(yè)帶來經(jīng)濟利益的資源。聽懂了嗎？這就是書本知識，不好理解，卻很嚴密。我建議你先找一些通俗的會計書看，然后再看專業(yè)書，就容易接受了�！薄白詈笤賳栆粋�：我想當(dāng)會計，該怎么做呢？”“首先你要考取會計從業(yè)資格證，這樣就有上崗的資格了；如果你想輕松地做賬，還要把初級會計實務(wù)學(xué)到手；如果你想找到一份可心的工作，最好能拿到中級會計師證書；如果想提高薪酬，還要會財務(wù)管理；你想繼續(xù)加薪，還需要懂得納稅籌劃。會計的終極目標(biāo)，是成為全國會計領(lǐng)軍人才。”“我知道了，謝謝大夫！”那位女生起身告辭。大夫又追加一句：“初當(dāng)會計最重要的還是工作實踐�！边@句話倒像對艾玟說的，因為那個女生已經(jīng)出去了。艾玟坐下后，大夫問她：“你有什么問題？”艾玟說：“我剛參加工作，應(yīng)該從哪里入手？”大夫問她：“以前學(xué)過會計嗎？”艾玟把自己的情況簡要地說了一下，大夫說：“那你是算有點基礎(chǔ)了，哪里不懂你就問吧。”艾玟心想，我剛問過了。她馬上意識到自己的問題太籠統(tǒng)，那就來個具體的。 …… 一、會計要素學(xué)習(xí)會計，最早接觸的是會計要素，就像小孩子認人一樣，先把人分成男人和女人，然后知道男人還分哥哥、爸爸、爺爺，女人中有姐姐、媽媽、奶奶。會計要素，是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的分類，一共有六個，有反映財務(wù)狀況的三個要素——資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益，還有反映經(jīng)營成果的三個要素——收入、費用、利潤。艾玟想起了學(xué)習(xí)的時候，老師講過會計要素，因為練習(xí)少（少找客觀原因，其實就是不用功），有點模糊，她問大夫有什么好辦法把業(yè)務(wù)中的六個要素分清楚。大夫給她出主意：“你看會計報表，上面就是這六個要素的內(nèi)容�！贝蠓蛘f得不錯，艾玟想起自己編報的企業(yè)會計報表。在資產(chǎn)負債表里，左邊是資產(chǎn)，右邊就是負債和所有者權(quán)益，而且它們的關(guān)系一下就記住了，資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益。（見表1-1）（表1-1略）還有利潤表，從上到下，有收入、費用和利潤，收入-費用=利潤。（見表1-2）（表1-2略）大夫補充一句：“記住會計要素的好處，一是知道了企業(yè)業(yè)務(wù)有六個方面，二是便于理解借貸關(guān)系。”艾玟問大夫：“能不能把六個要素聯(lián)系起來用一個實例給我講講呢？”因為在培訓(xùn)班，老師從來沒這樣講過。大夫想了一下，說：“好，聽著埃有個小伙子，想開一個公司，他自己有80000元的積蓄，又從爸爸那里借來20000元，湊齊了100000元。一個月后，銷售收入35000元，商品成本是20000元，支出水電費500元，支付人員工資4600元，租房子花了3000元，購買辦公用品花了1000元。你說前后兩個月分別涉及哪些會計要素？各是多少？”艾玟本來想聽大夫講的，現(xiàn)在反過來被提問，她還沒反映過來呢：“不好意思，您再說一遍�！贝蠓虬堰@道題抄寫下來，讓艾玟看。艾玟接過筆，開始一筆一筆地算。第一個月：資產(chǎn)是80000元，負債是20000元，那么所有者權(quán)益就是60000元？大夫看見她寫在紙上的金額，說：“不對，80000元是你的貨幣資產(chǎn)，借來的20000元也是貨幣啊，既是你的資產(chǎn)，又是你的負債，所有者權(quán)益是80000元才對。”艾玟想了想，對啊，這80000元本來就是我的嘛，怎么讓我變少了呢？哦，是那20000元的負債把我繞糊涂了。艾玟繼續(xù)算。第二個月：收入35000元，成本20000元，費用合計9100元，那么利潤就是5900元。大夫告訴她：“你算對了。本來會計要素里的費用包括了成本，而平時我們說的費用，一般是指期間費用，成本是指商品成本、產(chǎn)品成本，是分別核算的。還有，到了第二個月，有了收支和利潤，資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益也相繼變化，這里暫時不考慮了。”艾玟也正想問這件事呢，大夫就給出了解釋，她真是我肚子里的……不禮貌，不能這樣比喻尊敬的大夫。別看艾玟做了一個月的會計，這些概念在她腦袋里一直不清晰，今天經(jīng)過大夫一點撥，完全明朗。這時，艾玟想起考會計從業(yè)資格證時在書上看過一道題，某企業(yè)月末資產(chǎn)總額290萬元，本月發(fā)生下列業(yè)務(wù)：1.賒購材料10萬元材料入庫……
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