作品介紹

小額創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營


作者:李不如     整理日期:2014-10-31 02:54:38

節(jié)奏緊湊、結(jié)構(gòu)新穎的三十堂創(chuàng)業(yè)課,直指小額創(chuàng)業(yè)者從決心創(chuàng)業(yè)、行業(yè)選擇、合伙關(guān)系到招聘人才、吸引客戶、處理競爭等十大類創(chuàng)業(yè)亟需解決的問題,告別枯燥理論,緊貼創(chuàng)業(yè)實務(wù),提供現(xiàn)實方案。每節(jié)創(chuàng)業(yè)課之后,提供具有小說式閱讀樂趣的案例,貫穿了一家小型活動公司三個合伙人,四年八個月的興衰歷程,生動印證了課程中的觀點,更易于理解、應(yīng)用。作為增值內(nèi)容,每一章后都會提供一些評估問卷、性格測試、工作表格等原創(chuàng)的小企業(yè)辦公實用道具,作為解決方案的輔助,使本書實用性更佳。最后一課是別具特色的互動反轉(zhuǎn)章,作為總結(jié)和回顧,思索創(chuàng)業(yè)過程中我們可以規(guī)避和重新布局的問題,使閱讀這本書成為最有意義的創(chuàng)業(yè)演練。
  作者簡介:
  李不如80后創(chuàng)業(yè)者。畢業(yè)于南京大學(xué)工商管理系。曾任快速消費品市場銷售、報刊記者、專欄撰稿、雜志編輯、廣告文案、營銷策劃等工作。2005年合作創(chuàng)辦公關(guān)活動公司。2013年撤股,回復(fù)專職撰稿工作。
  目錄:
  教程一創(chuàng)業(yè),從認(rèn)識自我開始
  第一課你可能是哪種創(chuàng)業(yè)者
  第二課慎防死于安樂
  第三課你離你的理想有多遠(yuǎn)
  【VG的故事】第一個月
  【實用工具】你是否是天生創(chuàng)業(yè)狂
  教程二沒有錯的門,只有錯的路
  第四課祭出你的矛與盾
  第五課奮斗終生的戰(zhàn)場
  第六課市場要什么,我們給什么
  【VG的故事】第三個月
  【實用工具】創(chuàng)業(yè)行業(yè)選擇可行性模型
  教程一創(chuàng)業(yè),從認(rèn)識自我開始第一課你可能是哪種創(chuàng)業(yè)者第二課慎防死于安樂第三課你離你的理想有多遠(yuǎn)【VG的故事】第一個月【實用工具】你是否是天生創(chuàng)業(yè)狂
  教程二沒有錯的門,只有錯的路第四課祭出你的矛與盾第五課奮斗終生的戰(zhàn)場第六課市場要什么,我們給什么【VG的故事】第三個月【實用工具】創(chuàng)業(yè)行業(yè)選擇可行性模型
  教程三和誰一起干很重要第七課感情基準(zhǔn)——需要感情而不困于感情第八課互補基準(zhǔn)——找互補的人,行互補的權(quán)第九課愿景基準(zhǔn)——未來規(guī)劃是合伙之源【VG的故事】第九個月【實用工具】角色分析
  教程四合伙?合作?雇傭?第十課橫向——合作者的三不準(zhǔn)則第十一課縱向——企業(yè)不同階段的合作之選第十二課變與不變之間的完美合作【VG的故事】第十二個月【實用工具】合作關(guān)系私密文件夾
  教程五圈層系統(tǒng)與客戶資源第十三課做生意不是請客吃飯第十四課圈層系統(tǒng)中的自我定位第十五課客戶關(guān)系準(zhǔn)則【VG的故事】第十八個月【實用工具】設(shè)計你的周四甜點日
  教程六個性化與職業(yè)化第十六課尊重員工個性是用人之道第十七課是時候職業(yè)化了么第十八課職業(yè)化的解決之道【VG的故事】第二十二個月【實用工具】空降兵的四大忌
  教程七和競爭者握手第十九課競爭弱勢企業(yè)的生存危機第二十課競爭強勢企業(yè)的潛在危機第二十一課縱橫捭闔的市場競爭【VG的故事】第二十八個月【實用工具】企業(yè)活力危機測試
  教程八機會只怕多第二十二課跨行業(yè)的誘惑第二十三課相關(guān)性多元化經(jīng)營第二十四課多元化經(jīng)營需要底氣【VG的故事】第四十個月【實用工具】新業(yè)務(wù)風(fēng)險評估體系
  教程九家族企業(yè)喜憂錄第二十五課家族化經(jīng)營,看上去很美第二十六課家族企業(yè)的人情之累第二十七課去蕪取精的家族化經(jīng)營【VG的故事】第四十八個月【實用工具】企業(yè)家精神自省開放題
  教程十合久必分第二十八課退伙——合伙企業(yè)難以承受之殤第二十九課當(dāng)散伙已成定局【VG的故事】第五十六個月【實用工具】合伙人穩(wěn)定性測試
  反轉(zhuǎn)章第三十課VG公司進(jìn)程診斷【VG的故事】玩反轉(zhuǎn)VG的N種可能結(jié)語危機與激情一線之隔教程六:個性化與職業(yè)化第一課:尊重員工個性是用人之道在你的眼里,你的員工是什么樣的?是不是經(jīng)常發(fā)現(xiàn):他怎么跟應(yīng)聘時候完全不一樣了?也常煩惱,他怎么會這么處理事情,屢教不改,是不是應(yīng)該放棄他了?其實在你眼里學(xué)不會用你想要的方法工作的員工們,只是表現(xiàn)出那些原本就根深蒂固的個性。而他們在招聘甚至試用時展現(xiàn)的,除了專業(yè)技能,在性格上,大多努力表現(xiàn)出你想要的共性:樂于合作、吃苦耐勞、百折不撓、有責(zé)任感……什么是個性,個性是屬于其個人的性格、性質(zhì),是一個人沒有被掩飾和束縛的自然狀態(tài),也是區(qū)別于他人的一種標(biāo)志。個性是不能強制去壓抑、扭曲的,長期處于個性被壓制的狀態(tài),終會引起反彈,帶來更消極的后果。忽視了員工的個性,只想令其滿足職位基本需求的共性,如同削足適履,令雙方不適,同時也是極大的浪費,需知個性化的一面才是能產(chǎn)生最大效益的部分。善加利用員工的個性,首先必須了解他們的個性,以及由此產(chǎn)生的優(yōu)勢劣勢。關(guān)于員工的個性分析,不乏各家理論,有以顏色區(qū)分,有以各類動物比擬,或按心理學(xué)性格分類,各有各精彩。在本課,我們把員工個性與五行聯(lián)系起來,便于更辯證地看各種性格的優(yōu)劣點及如何互相搭配的問題。金類員工。金,代表著秋季,陽消陰長。代表著如同金屬一樣的品質(zhì),剛強,堅定,有棱有角。在品德上代表“義”,講求道理與道義,黑白分明。而代表秋季的金又有著收斂的特征,“陽”的一面,上升、快速、熱烈的一面在減退,“陰”的一面,內(nèi)斂、冷靜、溫和的一面增加,他還具有一定的安定性,以堅定的防守為主,而并非冒進(jìn)。金的負(fù)面情緒來自“憂”,正因為講求道義和公平,希望安定,他會在遇到矛盾時顯得為難,憂慮過多。陽性的金類員工,稱為大金,是一把見血封喉的正義之劍,能為企業(yè)開疆辟壤,性格穩(wěn)健中有進(jìn);陰性的金類員工,稱為小金,是細(xì)致雕琢的匕首,注重細(xì)節(jié),追求完美與平衡,喜歡與更有價值的人來往。金類員工的應(yīng)用。大金員工在于知用。寶劍最怕無明主,其自尊強,追求公正。應(yīng)給與更多的肯定和自主權(quán),使之感受到你的信任。根據(jù)其技能特點使用在相應(yīng)的管理職位,若管束太多,容易造成無用武之地而成銹劍。小金員工在于細(xì)用。匕首銳利而攻擊范圍有限,應(yīng)使用在需要細(xì)致、謹(jǐn)慎的崗位上,使其專一于將工作完美化。尤其適用于技術(shù)類工作。
  





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小額創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營的作者是李不如,全書語言優(yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動引人入勝。為表示對作者的支持,建議在閱讀電子書的同時,購買紙質(zhì)書。

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