中國經(jīng)濟學(xué)各學(xué)科的生成與發(fā)展是一個相當(dāng)困難的過程。但不是要等完美無缺才論說,而是在探討中論說,在論說中探討,逐步成熟完善。這個過程,難免會遇到各式各樣的“城門”,也會出現(xiàn)“豎執(zhí)”、“橫執(zhí)”或“以鋸中截而入”的想法。關(guān)鍵是要明確主體性,再以理性的辨析,探求矛盾的解決。本書在概括前人成果,將各自心得編成教材,以求在教學(xué)中檢證和征得批評,再加改進,雖不能涉及全部經(jīng)濟學(xué)科,也可為中國的經(jīng)濟科學(xué)發(fā)展盡一份心力。
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