父愛(ài), 讓她的愛(ài)情走開(kāi) 石新 她是沈陽(yáng)某個(gè)大專(zhuān)院校藝術(shù)系的學(xué)生,今年才22歲,她是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好而又早熟的孩子。長(zhǎng)得也十分漂亮,眼神中總有種不屬于這個(gè)年齡段人的憂郁! ∴ㄒ槐瓭鉂獾目Х龋V說(shuō)了自己悠長(zhǎng)的心事。她曾經(jīng)先后有三個(gè)心中的愛(ài)人,可惜那美好的緣分卻總與她擦肩而過(guò)。每次,她最終不是怕家里的人不同意,就是自己莫明其妙失去了激情。與她交流了三個(gè)小時(shí)、又對(duì)她的童年與青春期進(jìn)行了分析后,筆者才發(fā)現(xiàn)她實(shí)際上有十分嚴(yán)重的心理問(wèn)題———她有依戀父親的情結(jié)。這種情結(jié)阻擋著她走入正常的愛(ài)情生活中。 在這里我想重申一個(gè)心理學(xué)的事實(shí):在一個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,即使是六七歲的孩子,也對(duì)成人的愛(ài)情有著敏感的理解與記憶! ∩婕氨救说碾[私,筆者模糊了她的一小部分生活細(xì)節(jié),以免給她本人形成壓力,F(xiàn)把她自述的故事公布出來(lái),那些自己的家庭中也有類(lèi)似情結(jié)的孩子或家長(zhǎng)應(yīng)該以此為戒,讓自己的家庭生活更加健康。 時(shí)間:11月1日上午10點(diǎn)至下午4點(diǎn)。地點(diǎn):梅蘭的家中。人物:梅蘭(化名) 我給第一個(gè)情人送去禮物 我的父親現(xiàn)在是一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng),母親是一家科研單位的會(huì)計(jì)。1980年以前,我家住在鐵嶺市西豐縣的一個(gè)偏僻的山村中。父母都是在鄉(xiāng)中學(xué)任教,他們都是老五屆。村里的人都認(rèn)為他們是犯了錯(cuò)誤,才被分配到這個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤的,所以不愿意過(guò)多地接觸我家的人。我們家一直生活在一種封閉的空氣中。父母在年齡很大的時(shí)候才要的我,他們對(duì)這個(gè)世界沒(méi)有什么安全感,猶豫再三才生的我。1980年到沈陽(yáng)以后我家死氣沉沉的氣氛也沒(méi)有改變過(guò)來(lái)。但我家一直很和睦,進(jìn)城后有二室一廳時(shí),我還住在父母的房間里,一直到13歲! 「赣H一直按他的理想在培養(yǎng)著我。他愛(ài)讀書(shū),也常常寫(xiě)作,文筆很好,可卻不是死讀書(shū)那種人,他喜歡各種樂(lè)器,喜歡唱歌。他的眼神中總透露出一種憂郁的目光。從小到大每次我上床以前,他都來(lái)捂我的手腳,說(shuō)怕我冷。母親說(shuō)我小時(shí),父親在睡覺(jué)前總是站在我的床前呆呆地望上一會(huì),或親上一口才去睡覺(jué)! ∥液苄〉臅r(shí)候,他就騎著車(chē)子帶著我,到很遠(yuǎn)的游泳池去學(xué)習(xí)游泳。為了讓我勇于下水,他曾在岸邊一下子把我蹬到水中。那是個(gè)深水池,我當(dāng)時(shí)就嗆了很多水。父親把我從水中打撈出來(lái),緊緊地抱著我。那時(shí)我覺(jué)得很安全。此后,當(dāng)我遇到那幾個(gè)男朋友時(shí),常常夢(mèng)到我被溺在水中! ∥野司艢q的時(shí)候,父親當(dāng)年的戰(zhàn)友們來(lái)到我家里做客。有男有女共十多個(gè)人,他們都喝了很多酒,說(shuō)了許多話。母親融不進(jìn)這個(gè)圈子,她只是做做飯就回里屋去了。這群人中有一位比我父親小十幾歲的阿姨。長(zhǎng)得嬌小可愛(ài),我很喜歡她。據(jù)大家開(kāi)玩笑說(shuō),這位阿姨跟我父親有過(guò)感情。我憑一個(gè)小姑娘的直覺(jué),認(rèn)為他們說(shuō)得對(duì)。喝多了的時(shí)候,我還看父親拉著那位阿姨的手說(shuō)了很多話。在此以后,我總喜歡挑父親喝多了的時(shí)候才說(shuō)一些我人生的大事,我總覺(jué)得那時(shí)候他才會(huì)體會(huì)到我的心情。 當(dāng)我上高中的時(shí)候,我開(kāi)始喜歡一個(gè)男生。他與我是同年組但隔三個(gè)班。學(xué)生中他是個(gè)“詩(shī)人”,總是憂郁地站在人群的背后。我十分喜歡看他。每天黃昏,他總是站在校園后面的小樹(shù)林中看書(shū)。我總是也帶著本書(shū)到那里找他,我希望他哪怕看我一眼。一個(gè)黃昏,我站在夕陽(yáng)中的學(xué)校走廊里———那是他的必經(jīng)之路,我想與他打個(gè)招呼,可他經(jīng)過(guò)時(shí)卻沒(méi)瞟我一眼,我傷心了許多天。高三那年冬天,我受不了這單戀,于是給他寫(xiě)了一張賀卡,托我的一個(gè)好朋友給送了進(jìn)去。最終我把賀卡上的名字涂掉了。高三畢業(yè)前夕,我又給他寫(xiě)了一封沒(méi)有落款的信,鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí),能跟我一同考入“某某”大學(xué)。可惜他卻考到大連的遼寧師范大學(xué)了。那個(gè)夏季,我覺(jué)得很絕望! ∥腋ゼs會(huì),卻不承認(rèn)愛(ài)情 我以為我會(huì)思念他一段時(shí)間,可是在進(jìn)入大學(xué)的第十五天的新生聯(lián)歡會(huì)上,我開(kāi)始喜歡上另一個(gè)男孩。他簡(jiǎn)直又是一個(gè)我父親的翻版。眼鏡后面是一雙深邃而柔和的眼睛。他自我介紹說(shuō)愛(ài)看書(shū),還拿出一管簫吹出一曲《化蝶》。 父親在我上大學(xué)前,給我下的指令是:大學(xué)期間絕對(duì)不準(zhǔn)談戀愛(ài),只應(yīng)該一心學(xué)習(xí)。父親有時(shí)還偷偷檢查我?guī)У暮魴C(jī)和手機(jī),甚至他還到查號(hào)臺(tái)上去查我的傳呼信息。周末我回家的時(shí)候,我都把傳呼與手機(jī)全部關(guān)掉! ∥议_(kāi)始在同學(xué)圈中慢慢地接近他。我開(kāi)始大膽地約他。我們一同去圖書(shū)館,有時(shí)還在一起吃飯。在別的同學(xué)看來(lái),我們絕對(duì)是進(jìn)入了愛(ài)情的狀態(tài)?墒侵挥形抑,我們之間沒(méi)有一句承諾,我不可能去談戀愛(ài),因?yàn)楦赣H不允許。有一次他很鄭重其事地對(duì)我說(shuō):我們上次雨天的時(shí)候,打著兩把雨傘去看電影,結(jié)果我被同寢的人笑話了,他們說(shuō)在這么浪漫的夜晚,你們還打兩把傘實(shí)在是讓人笑話。他說(shuō)完用探究的目光看著我。我躲開(kāi)了,我對(duì)他說(shuō):你可聽(tīng)好了,我們只是普通的朋友。 冬天來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)他一點(diǎn)點(diǎn)地動(dòng)情了。于是每次出去玩的時(shí)候,我總拉著我的一個(gè)女伴。我與他的話總是很少,像拌過(guò)嘴的情人一樣! ⌒履昴翘,我們家喝酒的時(shí)候,我曾問(wèn)過(guò)父親,有個(gè)男人追求我怎么辦。父親警覺(jué)地問(wèn)他是誰(shuí),哪個(gè)班的。我急忙說(shuō)其實(shí)也沒(méi)什么,但只是無(wú)法拒絕。父親說(shuō)直接跟那個(gè)男孩說(shuō)不行就可以了。我煩悶極了,覺(jué)得自己無(wú)法與父親溝通。我希望他能理解我。既然他對(duì)此事那么不以為然,我也完全可以不放在心上。 轉(zhuǎn)眼情人節(jié)快要到了,我感到父母對(duì)這天也很緊張。他們讓我回家里來(lái)住。那幾天,每個(gè)來(lái)找我的電話,他們都要詳細(xì)地問(wèn)其姓名、院系、年齡等一大堆問(wèn)題,才把電話給我。即使是我的女伴來(lái)的電話,如果我談的時(shí)間超過(guò)十分鐘,他們都要在一旁聽(tīng)著我們?cè)谡f(shuō)什么! ∮幸惶,在上公共課的時(shí)候,他偷偷地問(wèn)我,能不能在情人節(jié)那天一同到植物園去玩。我說(shuō)絕對(duì)不行,因?yàn)楦改缚隙〞?huì)發(fā)覺(jué)的。他又問(wèn)我在情人節(jié)的前一天可不可以見(jiàn)個(gè)面。我還是沒(méi)有答應(yīng)他。二月十三日那天,他給我打了一個(gè)電話,說(shuō)他已經(jīng)到了我家的樓下,要給我一樣?xùn)|西。我說(shuō)你走吧,回學(xué)校再說(shuō)。他還在苦苦地堅(jiān)持著。這時(shí)父親出現(xiàn)在我的身邊,我含混地說(shuō):事情就這樣,你等著吧! ∥艺伊藗(gè)借口走到樓下。他興奮地向我跑過(guò)來(lái)。我冷靜地指指樓道口,讓他進(jìn)到樓道里面說(shuō)話。我怕父親在窗口看著。在黑暗的樓道中,他鄭重其事地打開(kāi)衣襟,拿出一個(gè)報(bào)紙包著的玫瑰花。那精致的玫瑰花漂亮極了。我當(dāng)時(shí)卻說(shuō):你給我這個(gè),我沒(méi)法處理,我還要回家。他堅(jiān)持要給,可是我就是不收,直到兩個(gè)人尷尬地不說(shuō)話了。其實(shí)當(dāng)時(shí)我很傻,只要把玫瑰的花瓣收藏起來(lái),也不失為一種不傷人心的處理方式。我的做法就像是跟父親慪氣一樣! ∷K于收起了玫瑰,很憂郁地回去了。這件事成了我們間的一道裂痕。之后他就找各種理由避開(kāi)我了。我們變成了一對(duì)非常普通的朋友。春季一個(gè)陰雨的假日,我走遍校園的各個(gè)角落,尋覓著我們當(dāng)時(shí)在一起的每一個(gè)足跡,我發(fā)現(xiàn)我其實(shí)很愛(ài)他,只不過(guò)是無(wú)法“處理”這個(gè)感情! ∥疫t到的青春期 我與別的女孩子不一樣,似乎青春期姍姍來(lái)遲。直到我入大學(xué),才開(kāi)始有那種與家庭逆反的情緒。這主要表現(xiàn)在我與母親的關(guān)系上。記得我還在上初三的時(shí)候,有一個(gè)周末我回家時(shí),父親告訴我母親剛剛做過(guò)闌尾炎手術(shù),怕耽誤我學(xué)習(xí)才沒(méi)有告訴我。我急忙進(jìn)了母親的屋子。看到母親躺在床上,臉色慘白。以后,我印象中的母親是一個(gè)受傷的形象?墒钱(dāng)我上大學(xué)的時(shí)候,我卻總愛(ài)與母親吵架。尤其是每次上街的時(shí)候。母親給我或給家里人買(mǎi)的東西我?guī)缀醵疾幌矚g,而我的選擇母親卻認(rèn)為不成熟。每次我都與她吵得很強(qiáng)烈。母親常傷心地說(shuō):真不明白你為什么這樣犟! ∥?guī)缀趺看位丶叶际鞘掷淠;氐轿葑永锊辉概c父母說(shuō)話。每次都是父親來(lái)找我看上一會(huì)電視。每次父親還拉著我的手,仿佛我還是個(gè)小姑娘一樣。這么握著,一直到看完電視! 「赣H喜歡與我一同逛街。偶爾我們倆到太原街、中街的時(shí)候,他總表現(xiàn)得很興奮。與他在一起的時(shí)候,似乎我的所有煩惱都消失了,我感到自己十分自由,像個(gè)微服出訪的公主。我們總是大量地給這個(gè)家買(mǎi)東西。好像我們兩個(gè)在經(jīng)營(yíng)一個(gè)家庭一樣。有一次在都市快車(chē)吃飯時(shí)候,他很深情地望著我,說(shuō)“女兒真是太好了”。我沒(méi)有抬頭,卻感動(dòng)得幾乎流淚了。我的心暖融融的,十分充實(shí)! ∶鎸(duì)第三個(gè)人,我的愛(ài)情拐彎了 在校園中,我仍然十分渴望愛(ài)情?墒歉改傅慕錀l卻深深地烙在我的心上! ∞D(zhuǎn)眼大三了,我認(rèn)識(shí)了一位校報(bào)的編輯。他不修邊幅,說(shuō)話也十分放肆,文章卻寫(xiě)得相當(dāng)有才氣。他改寫(xiě)的劇本《雷雨》,在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上轟動(dòng)了全校。另外,他的歌唱得也十分動(dòng)聽(tīng)! ≡S多女孩子都愿意接近他。而我愿意接近他的主要原因,恐怕是他已有了自己的戀人。我說(shuō)不清我復(fù)雜的感覺(jué),既欣賞他,接近他,又不想從他那里得到愛(ài)情! ∥蚁蛩麑W(xué)習(xí)寫(xiě)詩(shī)、寫(xiě)散文。有時(shí)候我約他一同上自習(xí)。在我的同寢朋友的陪伴下,我還總約他一同去唱歌。在他的影響下,我甚至還學(xué)會(huì)了喝酒。記得有一個(gè)周末,我約他去圖書(shū)館看書(shū),剛說(shuō)好了一同到食堂,他接到了一個(gè)傳呼,他的女朋友找他去看電影。他帶著歉意走了。我的心整個(gè)晚上都很難受。我發(fā)現(xiàn)自己已開(kāi)始喜歡上他了。 不久,他與那個(gè)女朋友分手了。分手的方式很激烈。那個(gè)女孩子甚至還來(lái)罵過(guò)我!笆弧奔倨诘臅r(shí)候,他說(shuō)想讓我陪他過(guò)兩天,因?yàn)樗男那楹軣,有兩個(gè)女生在追求他,他想好好地選擇一下。我拒絕陪他,我說(shuō)父母肯定讓我回家。他說(shuō)他在學(xué)校等著。 整個(gè)談話過(guò)程中,他總是用濕淋淋的眼光看著我。我知道他的意思,我隨即發(fā)現(xiàn),我對(duì)他的那一點(diǎn)愛(ài)情已經(jīng)消失了! 笆弧边^(guò)后的時(shí)間是漫長(zhǎng)的,我總感到有一種巨大的壓力。他沒(méi)找過(guò)我,我也沒(méi)有去找他。我知道,這一個(gè)不太沾愛(ài)情邊的故事又結(jié)束了。三周以前,我常常一個(gè)人在學(xué)校周?chē)膸讉(gè)酒吧里喝酒———這個(gè)毛病還是他教給我的。這件事對(duì)我的自信是一個(gè)打擊,我喪失了對(duì)自我的安全感! ∥抑牢伊艚o這三個(gè)男人的,一個(gè)水性楊花、不好琢磨的形象,但是我卻總覺(jué)得,我無(wú)法與這個(gè)世界溝通。我是所有故事的最大受傷害者。 附記:在與我交談前,梅蘭并不知道什么叫“戀父情結(jié)”?蛇@個(gè)情結(jié)卻真實(shí)地阻擋了她走入正常的愛(ài)情中。她在家里的角色,對(duì)他父親像一個(gè)富有情調(diào)的人,對(duì)母親的態(tài)度竟有些像一個(gè)交鋒的敵人。因?yàn)闀r(shí)間的匆忙,我還無(wú)法判定她的父親對(duì)女兒的具體態(tài)度,但我想用一個(gè)恰當(dāng)?shù)姆绞礁嬖V梅蘭的父親:你這種對(duì)孩子的態(tài)度,對(duì)孩子的幸福是不利的。因?yàn)槊诽m所有的想法都是以你為出發(fā)點(diǎn)的。所以,她很難形成自己的獨(dú)立人格,更難在自己的命運(yùn)中得到自己獨(dú)立的愛(ài)情故事。
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