本書(shū)主要介紹了現(xiàn)代社會(huì)中終身學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯發(fā)展的知識(shí)，引導(dǎo)讀者找到切合自身職業(yè)發(fā)展的方向和路徑，切實(shí)地幫助讀者在終身學(xué)習(xí)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)格局中有所成長(zhǎng)。本書(shū)主要內(nèi)容包括現(xiàn)代社會(huì)與人的發(fā)展、職業(yè)發(fā)展的能力和素質(zhì)、終身學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展、終身學(xué)習(xí)：需要來(lái)自外界的力量、職業(yè)教育：如何面對(duì)職業(yè)變化的挑戰(zhàn)、規(guī)劃自己的人生：未雨綢繆等。本書(shū)適合大學(xué)生、職場(chǎng)新人、再就業(yè)人群等需要了解終身學(xué)習(xí)，需要進(jìn)行職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，跟上社會(huì)發(fā)展速度，應(yīng)對(duì)職業(yè)變化和職業(yè)危機(jī)的讀者閱讀，也適合作為本、�？聘鱾�(gè)專業(yè)通識(shí)課程的教材。
目錄：
目錄：
第1章現(xiàn)代社會(huì)與人的發(fā)展
章節(jié)引語(yǔ)2
終身學(xué)習(xí)由應(yīng)然走向必然4
人的一生面臨著更多的選擇12
職業(yè)發(fā)展過(guò)程新的挑戰(zhàn)增多25
總結(jié)性評(píng)述34
第2章職業(yè)發(fā)展的能力和素質(zhì)
章節(jié)引語(yǔ)36
職業(yè)發(fā)展：需要素質(zhì)和能力并存37
職業(yè)素質(zhì)：職業(yè)發(fā)展的根基45
職業(yè)能力：職業(yè)發(fā)展的支柱53
總結(jié)性評(píng)述68
目錄：
第1章現(xiàn)代社會(huì)與人的發(fā)展
章節(jié)引語(yǔ)2
終身學(xué)習(xí)由應(yīng)然走向必然4
人的一生面臨著更多的選擇12
職業(yè)發(fā)展過(guò)程新的挑戰(zhàn)增多25
總結(jié)性評(píng)述34
第2章職業(yè)發(fā)展的能力和素質(zhì)
章節(jié)引語(yǔ)36
職業(yè)發(fā)展：需要素質(zhì)和能力并存37
職業(yè)素質(zhì)：職業(yè)發(fā)展的根基45
職業(yè)能力：職業(yè)發(fā)展的支柱53
總結(jié)性評(píng)述68
第3章終身學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展
章節(jié)引語(yǔ)70
人的全面發(fā)展：信息社會(huì)發(fā)展對(duì)人的要求71
終身學(xué)習(xí)：職業(yè)生涯發(fā)展的必然選擇80
職業(yè)發(fā)展：終身學(xué)習(xí)釋義的全新視角92
總結(jié)性評(píng)述99
第4章終身學(xué)習(xí)：需要來(lái)自外界的力量
章節(jié)引語(yǔ)101
法制化：終身學(xué)習(xí)體系建立的基本保障102
政府角色：供給者到協(xié)調(diào)者的轉(zhuǎn)變111
資金投入：一定程度上的正相關(guān)效應(yīng)116
資格認(rèn)證：終身學(xué)習(xí)需要看到成效121
總結(jié)性評(píng)述127
第5章職業(yè)教育：如何面對(duì)職業(yè)變化的挑戰(zhàn)
章節(jié)引語(yǔ)132
職業(yè)評(píng)估：獲得理想工作的重要一步134
職業(yè)規(guī)劃：成功職業(yè)生涯的重要保證137
職前教育：職業(yè)發(fā)展的前提保障143
職后教育：職業(yè)發(fā)展的持久動(dòng)力155
總結(jié)性評(píng)述163
第6章規(guī)劃自己的人生：未雨綢繆
章節(jié)引語(yǔ)174
個(gè)人成長(zhǎng)中可能遇到的發(fā)展性危機(jī)175
職業(yè)危機(jī)——沒(méi)有人是不可替代的177
自我規(guī)劃的系譜181
完美職業(yè)生涯的誕生187
總結(jié)性評(píng)述198
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