本書以年輕人的個人成長為核心線索，以最前沿的品牌傳播理論為鋪陳敘述展開故事，清晰地展示出在大變革環(huán)境下，年輕人對未來的迷茫以及對自身價值的不懈追尋。它既是對當(dāng)下喧囂環(huán)境成功學(xué)功利主義的批判，也是客觀冷靜而充滿熱情地對社會生存進(jìn)行的探觸。兩個人物的對照，正如一個人的兩面，表現(xiàn)出這樣的道理：成長要靠戰(zhàn)勝自己來實(shí)現(xiàn)，夢想要靠行動來實(shí)現(xiàn)。這個世界沒有成功學(xué)，只有靠努力收獲成功的人。本書也是對碎片化自媒體時代、偉大互聯(lián)網(wǎng)時代消費(fèi)主義向何處去的探討，對品牌建設(shè)中失實(shí)、缺乏誠信、虛假甚至欺騙、沒有道德底線的抨擊，并且提出建設(shè)性的品牌種子理論。
目錄：
第一章迷茫中要看到方向
1迷茫，
2李老師要辭職
3廣林
4迷茫的聚餐
5李謀遠(yuǎn)
6自己與方向
第二章找到動力付諸行動
7民辦大學(xué)
8學(xué)費(fèi)清收
9決定
10趙同陽
11專業(yè)
12趙同陽辭職
13動力第一章迷茫中要看到方向
1迷茫，
2李老師要辭職
3廣林
4迷茫的聚餐
5李謀遠(yuǎn)
6自己與方向
第二章找到動力付諸行動
7民辦大學(xué)
8學(xué)費(fèi)清收
9決定
10趙同陽
11專業(yè)
12趙同陽辭職
13動力
……
第十章昨日已死今日永生迷茫
開完校長辦公會已經(jīng)7點(diǎn)多，十月的天已經(jīng)很黑，而且有了寒意。從辦公樓走出來，忽然一下子覺得有點(diǎn)夢幻，我是在做什么?覺得自己沒有把握，很失控的感覺，是一種迷失般的失落。校園里，來來去去三五成群的同學(xué)們，顯得很陽光，他們有的去了教室，有的去了網(wǎng)吧，當(dāng)然還有去逛街和散步的，他們是在享受著屬于這個年齡段的美好時光。也許他們還夢想著出名，夢想著有錢，夢想著改變世界�；蛘哌@些想法都沒有，他們只是做自己喜歡并且想做的事情。我曾經(jīng)也和他們一樣啊，上大學(xué)真好，我甚至覺得上大學(xué)是一個人一生中最美好的時光了。
可以讀書，讀很多的書，只要你喜歡，古今中外，天文地理，應(yīng)有盡有。有人說讀書是和別人交流的最好方式，安靜而沒有爭論，有不同意見的同時還會有很多共鳴。神游八極，海闊天空，找到一個自由的世界。只不過現(xiàn)在很多掉書袋的人只是喜歡夸夸其談，沒什么意思，可是我讀的書還是太少了!書到用時方恨少嗎?
可以搞對象，這是一個愛情的季節(jié)，自己被自己感動得精神恍惚，可我那時候怎么就沒有開竅?也許這就是每個人的感覺，當(dāng)然我有點(diǎn)武斷。這是謀遠(yuǎn)告訴我的，謀遠(yuǎn)是我最好的朋友，大學(xué)同學(xué)，一個很有思想和志向的人，我很佩服他。
……P003
|
