北大是智慧的殿堂、文化的圣地。在這塊神圣的土地上,百余年來成長著中國幾代最優(yōu)秀的學者。學識、閃光的才智、莊嚴無畏獨立的思想……這一切又與先天下的嚴峻思想、剛正不阿的人格操守以及勇銳的抗爭精神相結(jié)合,構(gòu)成了一種特殊的精神魅力。 李曉東編著的《北大給青少年最好的禮物》通過不同的方面,以北大人的事例為依托,充分詮釋了北大教育理念中的精髓,闡述了北大人的生命智慧和人生哲理,觸及了人生中最樸素的感情和人性中最本質(zhì)的東西,挖掘出成長路上最豐富的成功內(nèi)涵;同時,傳承北大學者造就精英的方法和哲理,為成長中的孩子提供適合其心理需求的精神養(yǎng)分,使之能學會自我選擇、自我塑造,為成長為社會精英打下堅實的基礎(chǔ)。 李開復博士在北大演講時曾說:“每個人都是自己命運的設(shè)計師!當今時代是一個令人振奮的時代,每一個人都可以用自己的雙手選擇、掌握自己的命運,做最好的自己!毕M嗌倌暝凇侗贝蠼o青少年最好的禮物》精彩的故事里,在輕松的閱讀氛圍中,感悟人生,完善修養(yǎng),砥礪自我,用青春和行動為自己的人生做出最完美的注腳。 目錄: 第一份禮物 立志,方向比努力更重要 首先應該清楚:你在為誰讀書 對于盲目的船來說,所有風向都是逆風 人生是萬米長跑,不要只看到100米 做最感興趣的事,它第一份禮物立志,方向比努力更重要首先應該清楚:你在為誰讀書對于盲目的船來說,所有風向都是逆風人生是萬米長跑,不要只看到100米做最感興趣的事,它能激發(fā)你的熱情追求卓越,把優(yōu)秀當成一種習慣第二份禮物獨立精神,讓你成為真正的巨人不下水的人,永遠不可能學會游泳做自己喜歡的事情獨立思考,不要做思想的沉睡者不畏權(quán)威,敢于說出你的觀點擺脫依賴,靠自己的努力前行第三份禮物創(chuàng)新,就是給模仿加點料“壘來主義”也是創(chuàng)新走自己的路,成功者需要走不尋常的路讓自己擁有一雙想象的翅膀創(chuàng)意生活,不給思維設(shè)限突破思維定式,從新的視角看世界第四份禮物堅韌不拔,偉大是熬出來的邁進北大就等于邁進了挑戰(zhàn)在困境中,磨礪你的意志不妨把挫折當成一次測試要想人前風光,就得人后吃苦不經(jīng)歷創(chuàng)傷,你就不是那顆成熟的果實每一次挑戰(zhàn)都是一次機遇第五份禮物改變思維,就可以改變?nèi)松┻^荊棘路,才能造就“功夫皇帝”視野有多遠,世界就有多大揚長避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢獨處也是一種能力“成功”是成功之母第六份禮物北大的“自信”不是“狂傲”自信,讓生命起航不相信自己,就別奢望奇跡把自卑和懦弱甩出校外肯定自己,別人才能肯定你沒有完美的人,只有本色的人敢于毛遂自薦才會脫穎而出第七份禮物專注,通往成功的捷徑有所不為,才能有所為事事用心,做解決問題的高手專注于腳下的路學會拒絕,讓自己更專心成功者只想著自己要的,而非不要的專心一點,小事不做難成大事第八份禮物拼搏,站著也可以上北大自戀不如自強,北大的日記里沒有昨天可以平凡,但不要平庸敢于競爭,才能躋身群雄你沒成功,因為你還沒有全力以赴行動起來,讓夢想不再遙遠從現(xiàn)在開始,一切都還來得及第九份禮物學問學問,會學還要會問不急躁,研究學問有“三重境界”“大膽假設(shè),小心求證”真知灼見,首先來自多思善疑做學問要抓住靈感腳踏實地,拒絕“飄”的狀態(tài)第十份禮物勤奮,天才也離不開它用眼淚換來的天才勤能補拙,金克木“偷學”成才之道讓學習成為終身信仰一點一滴努力,滿倉滿屋收成別偷懶,打破“浪漫病”自動自發(fā)比有天分更重要第十—份禮物開卷有益,腹有詩書氣自華博覽群書,開啟智慧之門讀書是天下第一好事?lián)衿渖普叨白x”之魯迅的“隨便翻翻”讀書法讀書不思考,等于吃飯不消化以有限之時,翻閱無字之書第十二份禮物激發(fā)潛能,能力是這樣“煉”成的定目標、沉住氣、悄悄干學會表達,好口才不是天生的會贊美的人走到哪里都受歡迎培養(yǎng)自己的領(lǐng)導氣質(zhì)從此刻起,做一個幽默的人成功的法門:把握細節(jié)第十三份禮物學以致用,不做“書呆子”學以致用才能發(fā)揮知識的力量實力比學歷更重要三百六十行,都能創(chuàng)造新世界“學什么都不會自學”我們是不平凡的志愿者第十四份禮物珍惜時間,讓青春不再倉促管好自己的時間重要的事情要先做用好生命的每一分鐘養(yǎng)成井然有序的習慣善于從“海綿”里擠“水”學會利用時間的“邊角料”第十五份禮物只要團結(jié)協(xié)作,就可以撬動地球能力再強,你也只是團隊里的一滴水共贏:生活是一頓各取所需的自助餐以平常心態(tài)競爭融入團隊,你才能無堅不摧打造無敵團隊的秘訣一積極有效的溝通學會資源整合,與牛人聯(lián)合第十六份禮物兼容并包,讓你與整個世界零距離該忍則忍,容忍有限度批評沒那么難聽容人之長,也能容人之短能屈能伸方顯真氣度改變能改變的,接受不能改變的容忍,才會獲得自由第十七份禮物謙和低調(diào),以“未名”而揚名天下虛心向?qū)W,不恥下問成長中的每次低頭是對自己的肯定做人要低調(diào),但不低微得意千萬別忘形事是做出來的,不是說出來的放下“包袱”,才能走得更遠人外有人,學會看輕自己第十八份禮物懂得感恩才能真正成長感恩是快樂的源泉學有所成是對恩師最大的回報滴水之恩,當涌泉相報感謝對手,激發(fā)自己的潛能不抱怨,感謝折磨你的人和事感恩別人,其實也在恩惠自己第十九份禮物擁有好心態(tài),才有好未來壓力是成長的推動力為人要有自制力馴服欲望,自在人生不要與別人盲目攀比舍棄虛榮,打造非凡氣度第二十份禮物與人為善,朋友是你一生的財富與人相處,貴在真誠學會理直氣和,避免發(fā)生矛盾學會從對方的角度考慮問題你有兩只耳朵,卻只有一張嘴第二十一份禮物保持健康,讓生命時刻充滿青春活力“身心”健康一個都不能少身體是人生的本錢勞逸結(jié)合,及時為身體充電內(nèi)心有陽光,世界就是光明的 首先應該清楚:你在為誰讀書每一個人都應該立定一個志向,要做一個大人物。 ——馮友蘭(曾任北京大學哲學系教授,著名哲學家、教育家)在平常每一個波瀾不驚的日子,青少年過著學校、家里兩點一線的生活,似乎很少有時間去思考“為誰讀書,讀書為了什么”的問題,我們只是按照社會和家長為我們安排的路線茫然地走下去。雖然這條路是長久以來證明最適合于我們發(fā)展的,但是它到底好在哪里,我們并不清楚。沒有目標的指引和推動,每一天的學習當然會變成一種負擔,似乎是在家長善意的“逼迫”下才不得不去做的事。 很多青少年會認為讀書無用,確實在如今這個提倡多元化的時代,可以說行行出狀元,但是通過學校學習仍然是成才最有效和最合適的途徑。而且,你可知道,在我們今天看來上學這么容易的事,在20世紀初卻不是一件易事。北大的馬寅初校長當年為了上學讀書,竟縱身投河,還說出“不讀書,毋寧死”之語,由此可見其風骨卓著。 曾當了9年北大校長的馬寅初先生出生在江南的浦口,并在那里度過了美好的童年時代。但是,他時常滿腹心事,因為他對父親為他安排好的生活極為不滿。他不愿意讀私塾、繼承家業(yè),而對新式小學非常向往,十分渴望看看外面的天地。于是,他和父親展開了對抗。 一次,父親對他說:“元善(馬寅初的字),你已經(jīng)不是小娃崽兒了,應該學做生意。爸爸希望你能繼承家業(yè)啊!”“不,我不愿意做小老板,我要去城里念書!”“你敢犟嘴,給我跪下!”父親見兒子不聽話,很生氣,隨手操起竹篾使勁朝馬寅初劈頭蓋臉地抽打起來,“看我不打死你這個孽子……”“打死我也不做生意,就是死我也要讀書!”馬寅初忍著疼痛高聲反抗。 馬母王氏聽到哭喊聲后,急忙跑出來勸解。當王氏伸手去奪丈夫手中高高舉起的竹篾時,馬寅初趁機從地上站起來跑出了家門。他一口氣跑到了浦口鎮(zhèn)外。在黃澤江和剡江的匯合處,湍急飛速的江流閃著白光,站在江岸上的馬寅初下定決心:不讀書,毋寧死!他一咬牙,猛地跳進了江流之中。幸運的是,馬寅初被人救了上來,其義父張江聲——上海瑞綸絲廠老板幫助他進入上海虹口老靶子路一個教會學校——“英華書館”,從此馬寅初開始了他的中學生活。 再后來,馬寅初懷著強國富民的抱負于1915年留學回國。當時,袁世凱正上演稱帝的丑劇,有很多人拉攏他向袁稱臣。 其中一位軍閥代表說:“你到我們大帥那里去吧!去后讓你操辦財政經(jīng)濟事務,保你可以發(fā)大財……”馬寅初義正詞嚴地拒絕道:“我是做學問的人,不想做官發(fā)財!”后來,他公開宣稱“一不做官,二不發(fā)財”,走治學救國的道路。 不久,馬寅初接受蔡元培的邀請,成了北京大學的經(jīng)濟系教授。 我們青少年應該珍惜這來之不易的讀書上學的機會,并且應該學習北大學者們立下遠大的志向,努力奮進。 人的一生,成功與否最根本的差別,并不在于天賦,而在于有沒有志向與目標。沒有志向與目標的人生,就沒有方向,會讓人意志消沉,從而碌碌無為地度過一生,猶如大海上沒有舵的帆船或是看不到燈塔的航船,總是會迷失方向。即便是竭盡全力地想要做出點成績,也會因沒有目標而迷失。有了遠大的志向與目標,人生才會充滿前進的渴望與動力。一旦喪失目標,失去的可能不止是有意義的人生。 只有目標能夠給人以巨大的動力。所以,如果青少年常常感到自己不愿學習,為其所苦,不妨深入想一想,我們學習的目標是什么,長大之后我們要做些什么。著名北大學者梁漱溟教育他的孩子,不能貪……P2-3
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