本書突破了傳統(tǒng)教材的結(jié)構(gòu)體系，根據(jù)高職高專院校大學生的心理認知特點及成長規(guī)律，從“崇德”、“修身”、“重義”、“慎行”四個方面，就大學生的良知、誠信、意志、責任；心態(tài)、信念、挫折、愛國；競爭、幸福、正義、感恩；學習、友情等方面，對大學生的基本素質(zhì)進行了人文層面上的探究和實踐層面上的訓練，每一章的開頭都配有“學習要點”，結(jié)尾配有“感悟與思考”�！缎戮幋髮W生基本素質(zhì)訓練教程》非常重視“案例教學”和“實踐感悟”，盡量做到淡化理論知識，知行結(jié)合。書中精選了近百個經(jīng)典案例和故事，對于提高大學生的綜合素質(zhì)具有較強的借鑒作用。
本書既可作為高職高專院校素質(zhì)教育教材，也適用于本科院校、中等職業(yè)學校的學生選用，還可作為學生的人文讀本，或者向?qū)W生進行人文教育的參考資料，是青少年朋友人生修養(yǎng)不可多得的參考讀物。
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