《我想看到的世界》 此外,萊波雷也是個(gè)水平不錯(cuò)的演講者,網(wǎng)易視頻《哈佛大學(xué)公開課:立大志》系列當(dāng)中,就有她主講的一集,所講內(nèi)容就是本書當(dāng)中的主題“人生是一場(chǎng)游戲”! ∽髡邞{借本書英文版本TheMansionofHappiness曾獲2013年美國國家圖書獎(jiǎng)長名單非小說類作者獎(jiǎng)。《我想看到的世界》 亞洲首位獲得哈佛大學(xué)法學(xué)院終身教授稱號(hào)的女性——珍妮蘇克娓娓道來,關(guān)于人生,關(guān)于藝術(shù),關(guān)于法律以及什么才是真正的學(xué)習(xí)?本書是一本滿載珍妮蘇克教授的人生歷程、思緒與熱情的隨筆集。蘇克征服了耶魯、牛津、哈佛三大名校,這個(gè)原本沉默的女孩,如何一步一個(gè)腳印塑造了自己的人生,成為哈佛法學(xué)院優(yōu)秀的教授,她在人生的每個(gè)階段又看到了怎樣的風(fēng)景?6歲和家人一起移民,蘇克曾經(jīng)是課堂上最沉默的小孩,只有通過閱讀才能找到屬于自己的世界。她的天賦終于在藝術(shù)的世界綻放,芭蕾和鋼琴為她贏得了掌聲,讓她找到了自信。隨后,蘇克在耶魯大學(xué)獲得本科學(xué)位,畢業(yè)時(shí)拿到馬歇爾獎(jiǎng)學(xué)金遠(yuǎn)赴牛津大學(xué)獲得文學(xué)博士學(xué)位。此后,人生再一次逆轉(zhuǎn)——珍妮蘇克進(jìn)入哈佛大學(xué)法學(xué)院繼續(xù)深造,畢業(yè)后她曾先后在美國最高法院和紐約曼哈頓地方檢察院任職,真真切切地體會(huì)到了現(xiàn)實(shí)的法律世界,而后重返哈佛任教。經(jīng)過4年的講壇生涯,她的課程被評(píng)為“卓越而具有創(chuàng)意”的課程,被教授委員會(huì)選為哈佛大學(xué)法學(xué)院終身教授,成為亞洲首位獲得此殊榮的女性。從那個(gè)在課堂上一句話不敢說的少女,到世界最高學(xué)府的終身教授,她的人生,帶給了我們很多啟迪與思考。 《假如人生是一場(chǎng)游戲》 人生是一場(chǎng)游戲,游戲棋盤就是你的旅行地圖。在人生的這場(chǎng)游戲當(dāng)中,有獎(jiǎng)勵(lì)也有陷阱。有一千種方式來闖關(guān),你可以自己選擇。出生是游戲的起始,死亡是游戲的終結(jié)。大部分關(guān)于生與死的問題,都沒有答案,特別是這三個(gè):生命從何而來?生命有何意義?死亡時(shí)會(huì)發(fā)生什么?沒有人能回答這些問題,但每個(gè)人都在嘗試。這是一場(chǎng)從搖籃到墳?zāi)沟拿半U(xiǎn),你對(duì)永恒怎么看?你對(duì)金錢怎么看?你的將來是怎樣?這是你的游戲,下一關(guān)會(huì)是什么?答案……由你決定! ∧玫轿膶W(xué)博士學(xué)位,出版了第一本著作之后,蘇克發(fā)現(xiàn)法律才是自己愿意終身奮斗的事業(yè),于是她考入哈佛大學(xué)法學(xué)院,獲得了法學(xué)博士學(xué)位。蘇克曾先后供職于美國最高法院、紐約曼哈頓地方檢察院。懷著對(duì)法律的無限熱情,蘇克申請(qǐng)回到哈佛大學(xué)法學(xué)院任教,4年后,因其獨(dú)特而創(chuàng)意的教學(xué)方法,教授團(tuán)投票通過,蘇克當(dāng)選為哈佛法學(xué)院終身教授! ∶绹鸫髮W(xué)著名歷史學(xué)教授,哈佛歷史及文學(xué)項(xiàng)目主任,《紐約客》特約撰稿人。萊波雷寫作敘述能力高超,知識(shí)背景深厚,能把故事講得引人入勝,她也是網(wǎng)易視頻《哈佛大學(xué)公開課:立大志》系列的主講人之一! ∽g者:王岑卉 珍妮·蘇克(JeannieSuk),韓裔美國人,1973年生于首爾,6歲全家移民美國。她曾在美國芭蕾舞學(xué)校學(xué)芭蕾,夢(mèng)想成為一名職業(yè)芭蕾舞者,后來因?yàn)榧彝サ脑虮黄确艞,轉(zhuǎn)而在朱利亞德音樂學(xué)院專攻鋼琴。1991年,蘇克憑借自身的藝術(shù)天賦和努力,成功考入耶魯大學(xué)。她在畢業(yè)當(dāng)年獲得馬歇爾獎(jiǎng)學(xué)金,轉(zhuǎn)戰(zhàn)牛津大學(xué)攻讀文學(xué)博士學(xué)位。拿到文學(xué)博士學(xué)位,出版了第一本著作之后,蘇克發(fā)現(xiàn)法律才是自己愿意終身奮斗的事業(yè),于是她考入哈佛大學(xué)法學(xué)院,獲得了法學(xué)博士學(xué)位。蘇克曾先后供職于美國最高法院、紐約曼哈頓地方檢察院。懷著對(duì)法律的無限熱情,蘇克申請(qǐng)回到哈佛大學(xué)法學(xué)院任教,4年后,因其獨(dú)特而創(chuàng)意的教學(xué)方法,教授團(tuán)投票通過,蘇克當(dāng)選為哈佛法學(xué)院終身教授。 作者:吉爾萊波雷(JillLepore)美國哈佛大學(xué)著名歷史學(xué)教授,哈佛歷史及文學(xué)項(xiàng)目主任,《紐約客》特約撰稿人。萊波雷寫作敘述能力高超,知識(shí)背景深厚,能把故事講得引人入勝,她也是網(wǎng)易視頻《哈佛大學(xué)公開課:立大志》系列的主講人之一。2013年,萊波雷憑借本書英文版TheMansionofHappiness獲得美國國家圖書獎(jiǎng)長名單非小說類作者獎(jiǎng)。譯者:王岑卉北京大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院碩士畢業(yè),策劃并編譯有“新東方雙語書話譯叢”,譯有《自控力》《自控力2》《蘋果:從個(gè)人英雄到偉大企業(yè)》《瘋狂的簡潔》《CIA特工之王》《喚醒沉睡的天才》《紅圈:海豹突擊隊(duì)前狙擊手總教練回憶錄》《瘋狂行為學(xué):來自猩猩的你,為什么總會(huì)失去理智?》等 目錄: 我想看到的世界假如人生是一場(chǎng)游戲《我想看到的世界》 找到命中注定要去做的事1999年秋天,我進(jìn)入哈佛法學(xué)院學(xué)習(xí)。從開學(xué)的第一天起,我就被完全迷住了。一旦置身于這里的課堂,我就會(huì)感到興奮。我迫不及待地等著上課,急切地想知道課堂上會(huì)發(fā)生些什么。我發(fā)現(xiàn)自己有種迫切的欲望——想在課堂上發(fā)言。我到底是怎么了?我像瘋了一樣,對(duì)這里的一切神魂顛倒,無比癡迷,無路可退。我不得不承認(rèn),我熱愛法學(xué)院,并愿意全身心投入其中。從理智上來說,法律學(xué)習(xí)如此適合我,這多少有點(diǎn)出乎我的意料。我也看不出自己竟然能那么容易就適應(yīng)了法律。顯然,我不是什么天生的律師,從小到大也不認(rèn)識(shí)幾個(gè)律師,而且在上哈佛法學(xué)院之前,我?guī)缀鯊奈达@露出任何有法律意識(shí)的思考。在此之前,我一直忘情于文學(xué)和藝術(shù)的世界,這對(duì)我來說是很好的準(zhǔn)備工作,使我能夠欣賞并享受法律復(fù)雜的文本和形式,以及法律語言的強(qiáng)制性和原則性。一直以來,通過對(duì)文學(xué)的學(xué)習(xí),使我精通于閱讀和詮釋文本。令我欣慰的是,在法學(xué)院的第一年,我們的課程都是圍繞著閱讀和詮釋法律文本而展開。在課堂上,我們分析詞語組成意義和因果關(guān)系的成分、語言的陳述及歧義,以及與前面文本和思想的關(guān)系及不連貫性,等等,F(xiàn)在,我已經(jīng)可以使用大量的新案例來進(jìn)行詮釋。法律是一種新的語言,更重要的是,人類的生活幾乎無一不涉及到法律。人類所有努力的領(lǐng)域都與法律有關(guān)聯(lián)。法律有其自身似乎看上去不受外界影響的一套成規(guī),但它是深植于文化之中,并神圣地與思想和詮釋方法產(chǎn)生共鳴。法學(xué)院剛開始的學(xué)習(xí),比較類似于人文學(xué)科的學(xué)習(xí)。我有一種“我終于找到它了”的感覺,就是覺得這是我命中注定要去做的事情。法學(xué)院的教室令人激動(dòng)無比。我和140名學(xué)生一起坐在偌大的奧斯汀大廳里,這里是美國法制教育的沃土。我們的座位圍繞教授呈半圓形排開,學(xué)生坐在各自指定的座位上。教授每次都會(huì)叫一個(gè)學(xué)生,然后提問。這個(gè)問題會(huì)引發(fā)一連串的對(duì)話,而這場(chǎng)對(duì)話必須要在全班同學(xué)面前,以一種公共公開的方式積極參與。每到這時(shí)候,我就感到心臟狂跳不止。與此同時(shí),思維中卻充滿著近乎狂熱的興奮的嗡嗡聲——這大概就是恐懼和欲望的交集之感。在哈佛法學(xué)院的課堂上,我每天都會(huì)舉手發(fā)言。當(dāng)我在全班同學(xué)面前因?yàn)檎f錯(cuò)了什么而感到害羞和緊張時(shí),我就會(huì)更加強(qiáng)迫自己舉手發(fā)言。這樣一來,我的聲音變得越來越自信。曾經(jīng)那個(gè)膽怯,以至于總是要縮回殼里的自己,如今天翻地覆,煥然一新。我有種完全綻放盛開的感覺。有時(shí)候,我自己也納悶兒,這究竟是為什么呢?我猜想,因?yàn)榉▽W(xué)院的課堂像極了一場(chǎng)劇院演出,尤其是自身特有的儀式、嚴(yán)謹(jǐn)、禮節(jié)、傳統(tǒng)和莊嚴(yán),讓人緊張而又投入。很奇怪,在這里,我感覺就像回家了一樣。想起了童年時(shí)的我,在班里是個(gè)十足不合群的另類,無法理解周圍人說的語言,也無法參與到別人的討論。我想起小時(shí)候,當(dāng)我在大人面前發(fā)表自己的想法,大膽挑戰(zhàn)別人的陳述和觀點(diǎn)后,我父母對(duì)我的懲罰。我想起了以前學(xué)校里的老師,他們總對(duì)我的沉默無法理解。而如今我才發(fā)現(xiàn),重生原來是可能的。這種反轉(zhuǎn)的蛻變就發(fā)生在了我的身上,就在這法學(xué)院的教室里。生平第一次,我的心智真正地活躍了起來,我覺得一切都是那么的舒服,那么自然。……………… 《假如人生是一場(chǎng)游戲》 小白鼠大軍,占據(jù)了科研第一線“我們應(yīng)該稱這些小水泡為卵,因?yàn)樗鼈儚耐庑慰春网B巢里的卵很相似。”1672年,荷蘭解剖學(xué)家瑞格涅德格拉夫(RegnierdeGraaf)這樣寫道。當(dāng)時(shí),他認(rèn)為自己終于找到了哈維一直以來苦苦尋找的東西,但其實(shí)他發(fā)現(xiàn)的不過是我們現(xiàn)在稱為“卵泡”的東西。在格拉夫之后,過去被稱為“女性睪丸”的東西被重新命名為“卵巢”。哈維看上去似乎最終獲得了勝利。但這位在1657年中風(fēng)去世的老人,一直擔(dān)心人們會(huì)把自己當(dāng)成瘋子。 “人不是從蛋里誕生的,”安東尼范列文虎克(AntonivanLeeuwenhoek)在1683年堅(jiān)持認(rèn)為,“而是從男性種子的微生物里誕生的。”他親眼見證了這一幕。顯微鏡是1591年至1608年間在荷蘭發(fā)明出來的,而荷蘭人列文虎克是世界頂尖的顯微鏡制作大師。他沒有受過解剖學(xué)方面的訓(xùn)練,但他通過顯微鏡看見的東西,使他敢于在致倫敦皇家學(xué)會(huì)的信里向“你們的哈維和我們的德格拉夫”的權(quán)威發(fā)起挑戰(zhàn)。他觀察了蜜蜂的復(fù)眼和跳蚤的頭部,還把自己當(dāng)作特別的實(shí)驗(yàn)對(duì)象。他用顯微鏡觀察了“自己拔下的眼睫毛”,自己的唾液和臉上的汗珠,還觀察了精子(他煞費(fèi)苦心地指出,精子樣本是在性交時(shí)取得的,而不是靠手淫得來的),發(fā)現(xiàn)了其中的“微生物”。它們會(huì)游動(dòng),有頭有尾。他認(rèn)為,它們就是微觀的人。在那之后,解剖學(xué)家花了很長時(shí)間才弄清男女在生殖過程中做的貢獻(xiàn)。從哈維到列文虎克,盡管每個(gè)人觀點(diǎn)各異,但有一點(diǎn)是一致的:女性不是像蓋倫想象的那樣,將生殖器官翻進(jìn)體內(nèi)的男性。女性不像男性一樣擁有睪丸,而是像母雞一樣擁有卵巢。女性提供的不是種子,而是卵子;舨妓拐J(rèn)為,原始的自然狀態(tài)中沒有天生的統(tǒng)治者——沒有凌駕于人民之上的國王,也沒有凌駕于女性之上的男性。當(dāng)男性同意接受別人的統(tǒng)治時(shí),才進(jìn)入了政體。但女性沒有同意接受男性的統(tǒng)治,她們不屬于這個(gè)政體。因此,女性不是低等的男性,也不是政體中的低等成員,而是根本不屬于政體內(nèi)的成員。盧梭寫過:“在和性無關(guān)的事情上,女性就是男性;而在和性有關(guān)的事情上,女性和男性在每個(gè)方面都有聯(lián)系,但在每個(gè)方面都是不同的。”但究竟是怎樣不同呢?為哈維的《動(dòng)物生殖》題詩的人說得再好不過了:……主婦和母雞是如此相像一個(gè)孩子生下,一個(gè)孩子孵出當(dāng)她滿懷希望地孕育下一代一個(gè)在體內(nèi),一個(gè)在體外女性和男性在許多方面都很相像,但她們和母雞更相像。………………
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