※作者駱芳美，臺(tái)灣人。美國威斯康辛大學(xué)教育研究所碩士，美國密西西比大學(xué)咨商教育博士。現(xiàn)任美國堤芬大學(xué)犯罪防治與社會(huì)科學(xué)學(xué)院副教授，擁有美國全國諮商師證照以及美國俄亥俄州臨床諮商師執(zhí)照。作者具有深厚的心理學(xué)理論背景，豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以及多彩的人生閱歷。本書就是作者集專業(yè)知識(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)人生閱歷的深度思考與至深感悟。 ※我們這個(gè)社會(huì)，正有越來越多的人面臨著各種各樣的生活壓力、生存壓力，甚至?xí)庥鐾蝗欢鴣淼亩蜻\(yùn)。許多人的生活因此而變得茍且，失去了追求曾經(jīng)的理想和夢(mèng)想的動(dòng)力。但同時(shí)，他們又希望擺脫這種無味的人生。本書所講述的12個(gè)從低谷到巔峰的自我實(shí)現(xiàn)技巧，以及以普通人為案例的真實(shí)人生逆轉(zhuǎn)故事，可以給讀者最好的啟示和感悟。因?yàn)槲覀儽举|(zhì)上都是普通人。 ※這是一本經(jīng)過時(shí)間的沉淀和閱歷的積累寫成的書，是“過來人”的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。當(dāng)我們的人生經(jīng)歷還不夠長(zhǎng)，人生閱歷還不夠多的時(shí)候，讀一本好書，就是在快速提升我們的人生經(jīng)驗(yàn)。
本書簡(jiǎn)介：
根據(jù)費(fèi)斯汀格（美國社會(huì)心理學(xué)家Festinger）法則，生活中的10%是由發(fā)生在你身上的事情組成，而另外的90%則是由你對(duì)所發(fā)生事情如何反應(yīng)所決定。 所以，當(dāng)你陷入人生低谷，或遭遇人生不幸的時(shí)候，能否逆勢(shì)飛揚(yáng)，就看你對(duì)事情采取什么樣的反應(yīng)。碌碌者會(huì)告訴你“大家都這么想”，只有成功者才會(huì)告訴你“反過來想就對(duì)了”。同樣的境遇，不同的反應(yīng)，會(huì)有不同的人生結(jié)局。 本書就是通過12個(gè)“等號(hào)”，每個(gè)“等號(hào)”兩邊代表兩種截然不同的人生，闡述了從不幸的人生到成功的人生是如何逆轉(zhuǎn)的。
作者簡(jiǎn)介：
駱芳美，美國威斯康辛大學(xué)教育研究所碩士、美國密西西比大學(xué)咨商教育博士。從小希望與雙胞胎姐姐永不分離，卻在被迫分離后找到了自己。雖然大學(xué)考試失利，卻在父親母親的激勵(lì)下找到了新的人生方向。雖然沒有實(shí)現(xiàn)從小立志的作家夢(mèng)，卻也因?yàn)椴灏鄬W(xué)習(xí)遇到了終身伴侶。由于親身經(jīng)歷過“等號(hào)”兩端的不同人生，所以將其寫下來，與讀者共享。??人”的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。當(dāng)我們的人生經(jīng)歷還不夠長(zhǎng)，人生閱歷還不夠多的時(shí)候，讀一本好書，就是在快速提升我們的人生經(jīng)驗(yàn)。
目錄：
序
永遠(yuǎn)的第二名？
等號(hào)的兩端
第一章失去＝擁有
全新的臉
第二章瓶頸＝轉(zhuǎn)化
我愿意
第三章排斥=相持
自閉癥教會(huì)我的事
第四章不幸＝希望
你看得見嗎？
第五章破壞＝再造
不設(shè)限的人生
第六章老化＝生機(jī)
九十五歲的新步伐序永遠(yuǎn)的第二名？等號(hào)的兩端 第一章 失去＝擁有全新的臉 第二章 瓶頸＝轉(zhuǎn)化 我愿意 第三章 排斥=相持 自閉癥教會(huì)我的事 第四章 不幸＝希望 你看得見嗎？ 第五章 破壞＝再造 不設(shè)限的人生 第六章 老化＝生機(jī)九十五歲的新步伐 第七章 慢性子＝心細(xì)不再和速度賽跑第八章 逆境＝機(jī)會(huì) 走出迷霧 第九章 叛逆＝有潛力從背石頭到撿黃金 第十章 分離＝獨(dú)立 聽自己的聲音，走自己的路 第十一章 阻力＝助力 從零分出發(fā)的英語成績(jī)單第十二章 少數(shù)＝獨(dú)特 勇于用自己的名字前言等號(hào)的兩端（自序）身為雙胞胎，看到同一張臉可活出兩種人生；與家人分住地球的兩端，發(fā)現(xiàn)同一個(gè)時(shí)間點(diǎn)可以是晝夜的區(qū)分；而聽了許多人生故事后，更訝異同一種境遇可以有不同的結(jié)局。我們都喜歡聽好消息，而真正的好消息來自于人們努力度過困境；我們都希望有豐富的人生，而真正豐富的人生是享受每個(gè)架構(gòu)過程；我們都希望有聰明才智，但真正的智慧是顯現(xiàn)在面對(duì)與解決困境的堅(jiān)強(qiáng)毅力。細(xì)數(shù)來時(shí)路，很多事本以為是悲劇，卻以喜劇收?qǐng)�。從小希望與雙胞胎姐姐駱芬美永不分離，卻在被迫分離后找到了自己。大學(xué)聯(lián)考失利滑向未知航道時(shí)，父親駱云從以醫(yī)師“不放棄”的精神做為身教，母親駱楊玉雪女士與兄長(zhǎng)駱至誠亦以無條件的愛，伴我奮力向前。從小立志念中文系圓作家夢(mèng)，卻進(jìn)入實(shí)踐社會(huì)工作科，認(rèn)識(shí)謝麗華同學(xué)與其他好友，從切磋中學(xué)會(huì)如何讀書。插班考進(jìn)彰師大輔導(dǎo)系，遇到終身伴侶郭國禎同學(xué)，在愛與信任里建立起自信。吳秀碧、何長(zhǎng)珠教授及多位師長(zhǎng)的春風(fēng)化雨，讓我學(xué)會(huì)輔導(dǎo)的精髓——尊重人的生命與價(jià)值。出去后看到廣大的世界，認(rèn)識(shí)許多華人朋友，毛瓊英姐妹開放自家讓游子感到家的溫馨，得以在異鄉(xiāng)茁壯。學(xué)成后與外子嘗試撰寫專書，蒙心理出版社發(fā)行，為國內(nèi)咨商界略盡棉薄之力。由于親身經(jīng)歷過等號(hào)兩端不同的人生，聽到勇于面對(duì)挫折、再造生機(jī)的故事總讓我感動(dòng)不已，只要教學(xué)研究告一段落，就躲著寫故事。…… 其實(shí)最要感謝的是每個(gè)故事主角的努力與執(zhí)著，我始終相信每個(gè)人都是一本精采的書，而這些主角寫出的更是勇敢面對(duì)人生的篇章。 如果你還在等號(hào)的左端，請(qǐng)讀此書。若你仍遲疑地問著：“我過得去嗎？”更要讀此書。從觀察他“們?cè)趺醋哌^去”，并透過故事后的“反過來想就對(duì)了”，進(jìn)一步了解主角們突破逆境的心理動(dòng)力，助你一臂之力跨上等號(hào)之橋，嘗到另一端人生積極面的甘甜。如果他們做得到，你也可以，不是嗎？謝謝正展書閱讀的你，讓我們一起努力，為自己活出更好的人生。寫于美國自宅公元二零一四年五月春暖花開時(shí)
等號(hào)的兩端（自序）身為雙胞胎，看到同一張臉可活出兩種人生；與家人分住地球的兩端，發(fā)現(xiàn)同一個(gè)時(shí)間點(diǎn)可以是晝夜的區(qū)分；而聽了許多人生故事后，更訝異同一種境遇可以有不同的結(jié)局。我們都喜歡聽好消息，而真正的好消息來自于人們努力度過困境；我們都希望有豐富的人生，而真正豐富的人生是享受每個(gè)架構(gòu)過程；我們都希望有聰明才智，但真正的智慧是顯現(xiàn)在面對(duì)與解決困境的堅(jiān)強(qiáng)毅力。細(xì)數(shù)來時(shí)路，很多事本以為是悲劇，卻以喜劇收?qǐng)�。從小希望與雙胞胎姐姐駱芬美永不分離，卻在被迫分離后找到了自己。大學(xué)聯(lián)考失利滑向未知航道時(shí)，父親駱云從以醫(yī)師“不放棄”的精神做為身教，母親駱楊玉雪女士與兄長(zhǎng)駱至誠亦以無條件的愛，伴我奮力向前。從小立志念中文系圓作家夢(mèng)，卻進(jìn)入實(shí)踐社會(huì)工作科，認(rèn)識(shí)謝麗華同學(xué)與其他好友，從切磋中學(xué)會(huì)如何讀書。插班考進(jìn)彰師大輔導(dǎo)系，遇到終身伴侶郭國禎同學(xué)，在愛與信任里建立起自信。吳秀碧、何長(zhǎng)珠教授及多位師長(zhǎng)的春風(fēng)化雨，讓我學(xué)會(huì)輔導(dǎo)的精髓——尊重人的生命與價(jià)值。出去后看到廣大的世界，認(rèn)識(shí)許多華人朋友，毛瓊英姐妹開放自家讓游子感到家的溫馨，得以在異鄉(xiāng)茁壯。學(xué)成后與外子嘗試撰寫專書，蒙心理出版社發(fā)行，為國內(nèi)咨商界略盡棉薄之力。由于親身經(jīng)歷過等號(hào)兩端不同的人生，聽到勇于面對(duì)挫折、再造生機(jī)的故事總讓我感動(dòng)不已，只要教學(xué)研究告一段落，就躲著寫故事。…… 其實(shí)最要感謝的是每個(gè)故事主角的努力與執(zhí)著，我始終相信每個(gè)人都是一本精采的書，而這些主角寫出的更是勇敢面對(duì)人生的篇章。 如果你還在等號(hào)的左端，請(qǐng)讀此書。若你仍遲疑地問著：“我過得去嗎？”更要讀此書。從觀察他“們?cè)趺醋哌^去”，并透過故事后的“反過來想就對(duì)了”，進(jìn)一步了解主角們突破逆境的心理動(dòng)力，助你一臂之力跨上等號(hào)之橋，嘗到另一端人生積極面的甘甜。如果他們做得到，你也可以，不是嗎？謝謝正展書閱讀的你，讓我們一起努力，為自己活出更好的人生。寫于美國自宅公元二零一四年五月春暖花開時(shí) 第十二章 少數(shù)＝獨(dú)特勇于用自己的名字
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