郎國任，郎朗父親兼經(jīng)紀人，為了郎朗的鋼琴事業(yè)辭去公職，對郎朗成為國際鋼琴巨星起到了至關(guān)重要的作用�！段液屠衫�30年》講述了郎朗成功背后鮮為人知的故事及其奮斗中的坎坷經(jīng)歷，首次披露了郎朗從出生到30歲的成長歷程。據(jù)現(xiàn)代出版社介紹，讀者將在書中看到：郎朗當(dāng)年為了求拜名師而在異地他鄉(xiāng)地下室刻苦練琴的故事；曾被某位鋼琴教授斥責(zé)為“土豆腦袋，難成大器”，險些半途夭折的求學(xué)經(jīng)歷；參加鋼琴大賽遭遇不公的委屈；以及成名后，與格拉夫曼等世界音樂大師和美國前總統(tǒng)布什父子、現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬、英國查爾斯王子等各國政要們交往的幕后故事……為大家解開郎朗成長和成功的謎團。
本書簡介：
《我和郎朗30年》是作者兼父親的郎國任的傾情之作，講述了郎朗如何從一個普通孩子迅速成長為國際著名鋼琴大師這一成功背后鮮為人知的故事，完整地再現(xiàn)了郎朗從出生到30歲的成長歷程。讀者將看到一個鋼琴天才為了求拜名師而在異地他鄉(xiāng)地下室刻苦練琴的身影；曾被某位鋼琴教授斥責(zé)為“土豆腦袋，難成大器”、險些半途而廢的虛驚；參加鋼琴大賽遭遇不公的委屈；面臨多位鋼琴大師指教的艱難抉擇；一個不平凡的父親辭去難得的好工作、多年不離不棄、每天24小時陪伴的堅定信念；一個個大師級專家傾其所有對郎朗的栽培灌溉；一次次摘冠折桂的耀眼輝煌；簽約經(jīng)紀公司征戰(zhàn)歐美的職業(yè)鋼琴家歷程；已到了結(jié)婚年齡的郎朗對未來人生伴侶的期望，以及郎朗同眾多國際音樂大師、各國政要、各界精英--格拉夫曼、艾森巴赫、巴倫伯依姆、祖賓·梅塔、聯(lián)合國前秘書長安南、美國前總統(tǒng)布什父子、英國女王伊麗莎白、查爾斯王子等的交往和深厚友誼。在本書中，朗爸郎國任還分享了培養(yǎng)郎朗的心得：盡早發(fā)現(xiàn)孩子的天賦并予以重視；盡早讓孩子出類拔萃，高于常人，能接受更多陽光雨露；對孩子嚴格，先要對自己嚴格；從起步時就請名師指教；養(yǎng)成永爭第一的必勝信心；給孩子純凈的成長空間；做人比做事更重要；孩子不能總打，打一次就讓他記住一輩子，等等。相信朗爸的“為父之道”會給迷霧中的父母們以啟示，愿更多獻身于事業(yè)之中自顧不暇的父親們能盡快覺醒，承擔(dān)起教育孩子的重責(zé)大任。《我和郎朗30年》一書更收錄了近百幅朗朗從出生到30歲的珍貴照片，其中90%以上為首次公開面世。
目錄：
序自序01我的音樂夢郎家?guī)状讼矚g音樂我愛上了二胡永遠不服輸二胡讓我當(dāng)上了文藝兵02郎朗的早期教育郎朗出生了我是郎朗的第一任老師沈序自序01我的音樂夢郎家?guī)状讼矚g音樂我愛上了二胡永遠不服輸二胡讓我當(dāng)上了文藝兵02郎朗的早期教育郎朗出生了我是郎朗的第一任老師沈空大走廊是個學(xué)音樂的好地方要選就選最好的老師趕超伙伴讓郎朗激情澎湃郎朗上學(xué)記訓(xùn)練、激勵郎朗的種種辦法是嚴父，也是玩伴身教勝于言教03艱難的求學(xué)之路郎朗在沈陽出名了到北京求大發(fā)展為陪郎朗，我辭掉了那份好工作向北京進發(fā)新老師竟然看不上郎朗郎朗說：“我才不回沈陽呢！”給我們溫暖和支持的“西瓜二叔”趙屏國老師是大救星郎朗以第一名的成績考進中央音樂學(xué)院附小04在國內(nèi)拿下大獎十一歲，郎朗獲得“星海杯”第一名簡易樓里的琴聲我和郎朗一起學(xué)琴在張晉那里聽古典音樂社會的塵埃落不到郎朗身上讓郎朗成長得快一些、更快一些“郎家兵”的孩子都出息了我培養(yǎng)郎朗的十條心法走出國門的沖動05在國際拿下大獎第一次出國埃特林根創(chuàng)紀錄的三個“第一”郎朗邊彈邊唱：“老柴啊，我一定要拿金牌！”殷承宗邀請郎朗去美國選擇柯蒂斯，選擇格拉夫曼06在柯蒂斯音樂學(xué)院求學(xué)格拉夫曼等考官為郎朗鼓掌我得治病了留學(xué)前的最后演出格拉夫曼說：“郎朗是一個不一般的天才。”郎朗說：“我爸做的菜世界第一�！蔽覀儾荒荜P(guān)著門自己練不要把虛榮心帶給孩子柯蒂斯的“郎家兵團”告別比賽，郎朗選擇職業(yè)化之路07成為職業(yè)鋼琴家簽約IMG等待大機會，一等就是兩年郎朗開始反叛了在拉維尼亞音樂節(jié)一夜成名演繹《哥德堡變奏曲》，郎朗讓大師們瘋狂我們就是要創(chuàng)造奇跡19歲，郎朗攜費城交響樂團回中國郎朗被困溫哥華“9·11”，林肯中心的演出被迫取消學(xué)習(xí)每一位大師的長處在卡內(nèi)基音樂大廳，我和郎朗同臺演出朗朗的右手受傷了轉(zhuǎn)會哥倫比亞，老沃爾夫成了郎朗的經(jīng)紀人08在世界版圖上馳騁演繹貝多芬，征服柏林在瑞士與基辛同臺競技在薩爾茨堡音樂節(jié)，郎朗演出一票難求查爾斯王子說：“我是你的SuperFa。”向肖邦和李斯特致敬郎朗提議我回國休養(yǎng)我在中國推廣古典音樂09見證傳奇白宮的三次邀請在德國總統(tǒng)府國宴上演奏獲贈“老柴的親筆信”郎朗的好大哥譚盾與帕瓦羅蒂、多明戈、波切利成為好朋友聯(lián)合國“干媽”與瑪格麗特奶奶郎朗是個體育迷為英國女王登基60周年演奏向超一流鋼琴家的目標邁進10回報祖國郎朗的中國心演奏十大鋼琴協(xié)奏曲，讓奇跡在北京發(fā)生獲得首屆中華藝文獎服務(wù)于公益事業(yè)為世界和平而奔波11三十而立做人做事都要好郎朗該找個什么樣的女朋友？30歲的大Party附錄大師們祝福郎朗郎朗對音樂敏感我們一點也不奇怪，家族遺傳嘛。早在郎朗還沒出生的時候，我們就有意識地每天放音樂給他聽，進行胎教。那時候條件差，我們只有普普通通的收錄機，也只是放點磁帶，主要是民樂，還有收音機里的音樂節(jié)目。當(dāng)時聽的是中央音樂臺，專門播放外國古典音樂，如貝多芬、莫扎特、舒伯特等。不光是給他聽，我自己也想聽一下。大約在郎朗三四個月的時候，沈空文工團正式給我們分了一間房子，我們一家三口終于搬進沈空文工團大走廊。從那時起，我們對郎朗的早期教育正式拉開了帷幕。每天除了定時放音樂臺的古典音樂節(jié)目，聽磁帶，我開始自學(xué)彈鋼琴。借了本《拜爾鋼琴教程》，就按照上面課程，一課一課地學(xué)和練，一直學(xué)了70多課�，F(xiàn)在跟過去不一樣。過去我學(xué)琴，純粹是出于自己的興趣愛好，現(xiàn)在主要是為了培養(yǎng)郎朗。不知不覺間，我現(xiàn)在一切的重心，都放在了培養(yǎng)郎朗上。所以，我彈琴的時候，眼睛是瞄著郎朗的，看他有什么反應(yīng)。我發(fā)現(xiàn)，郎朗對鋼琴聲音非常敏感，一聽見我彈琴，他就眼睛突然一亮，小手開始動彈了。我要是使勁彈，他就咯咯地笑，手舞足蹈的。當(dāng)然啦，鋼琴聲那么響，哪個嬰兒聽了都會有反應(yīng)，這說明不了什么問題。發(fā)現(xiàn)郎朗有音樂天分，大概是在他9個月的時候。那時候《大海呀，故鄉(xiāng)》那首歌非常流行，收音機里老播。有一天，收音機里正在唱“大海呀，大海，就像媽媽一樣——”剛唱到“就像——”襁褓中的郎朗居然接著蹦出“媽媽”的這個詞和旋律，居然很準確！我聽見后很吃驚，也很高興，這么小的孩子，居然能準確地蹦出下面的歌詞，調(diào)子也像那么回事，這真不簡單。再大一點，大約兩三歲吧，我們老放磁帶給他聽，他的歌也唱得非常好了，他是第一個在大走廊里能完整地唱《上海灘》主題曲的孩子，而且唱得慷慨激昂。從那以后，我更堅定了要培養(yǎng)他學(xué)鋼琴的信心。在郎朗兩歲多的時候，我開始教他摸鋼琴。我是這么想的：以后肯定要在外面請正規(guī)老師教，但你得坐得住啊，坐得住才能往下學(xué)。我開始訓(xùn)練他“坐琴”。每次，我抱著他，坐在我大腿上彈琴，剛開始只坐5分鐘，慢慢到10分鐘、15分鐘，我一點一點給他加碼，直到40分鐘。為什么要抱著他？一來他小，二來你能控制著他，不讓他亂動。在孩子養(yǎng)成習(xí)慣之前，我覺得這樣比較有效。小孩子一開始肯定是坐不住的。有一次他坐不住了，我那時候也比較暴躁，想嚇唬嚇唬他，我就把他往床上一扔。他當(dāng)然嚇壞了，大喊道：“爸爸，我練琴，我練琴，我好好練！”眼里還含著淚呢，又回到琴凳上，邊抽搭著邊彈，卻一個音也不帶錯。那時他才3歲，就有這個斗志。關(guān)于打他這件事，我認為，打，不是目的，只是個手段，目的是要把他的神摟住，以后他就坐得住了。所以你如果打孩子，可就要注意了，不能瞎打，更不能經(jīng)常打，得講究方法。打一次就要讓他記住。當(dāng)然啦，還是要以獎勵為主。我在鋼琴上面放一顆他媽媽買的巧克力或別的什么，告訴他，彈得好，可以獎勵他一顆。這獎勵的事情，都是郎朗媽媽辦的，買獎品，發(fā)巧克力，等等。這樣，一家人心往一處想，勁往一處使，效果會更加顯著。爸爸媽媽都關(guān)注他彈琴，比一個人關(guān)注對他的激勵作用更大。慢慢地，連他自己都知道好好彈，彈完了，自己就去拿媽媽為他準備好的那顆巧克力，然后蹦蹦跳跳地走開。獎勵的方式也不一樣，剛開始是巧克力，然后是畫紅旗，因為郎朗這孩子挺好強，精神獎勵也非常有效；再大一點，就是打分，再到后面是童書和變形金剛。在培養(yǎng)孩子這件事情上，我的體會是：做家長的，必須有“四心”，就是愛心、耐心、恒心和信心。這四個“心”，缺一不可。首先就是要有很大的愛心，對自己孩子的愛，還有就是對孩子所學(xué)東西要有興趣，然后要有堅定的信念。當(dāng)然，愛玩是孩子的天性，尤其又是男孩，活潑好動是正常的。郎朗也喜歡玩兒，他喜歡玩兒玩具槍、小汽車，也喜歡出去抓蜻蜒。好在那個階段，文工團正處于解散的階段，我的工作基本上停了，不用上班，我有時間整天陪著孩子。他想玩兒小手槍，就給他買；想抓蜻蜓，我就帶他到東塔公園去抓蜻蜒。出去玩兒的時候，也不白玩，而是趁機教他唱歌、講故事，還教他五線譜。五線譜就是在外面學(xué)的。我們每次到一個固定的老墻上，準備了一支粉筆，在墻上畫好五道線，一次教一個音符。媽媽也從小愛音樂，也教郎朗識譜唱歌，就這樣一點一點，他學(xué)會了基本的識譜。郎朗喜歡看卡通片。有一次看迪斯尼的卡通片，出現(xiàn)了一輛紅轎車特別漂亮，郎朗特別喜歡。我靈機一動，問他：“喜歡嗎？”“喜歡�！薄跋矚g你就要好好彈琴，彈好了，將來去美國開紅轎車。”郎朗一聽，眼睛一亮：“真的？”“真的！”郎朗馬上來勁了，彈得特別認真，帶勁。從此，我們爺兒倆就老用“紅轎車”來互相鼓勁。每次，只要我一提“紅轎車”，郎朗的勁頭就特別足，簡直渾身是勁，坐在琴凳上，特別有表現(xiàn)力。那時候，中國改革開放不久，國門剛剛打開，我們剛開始看到國外的景象。美國是世界上最富有、最強大的國家，確實讓國人有一種單純的向往。郎朗那時候特別喜歡《貓和老鼠》。每次看卡通片的時候，他都不讓大人在身邊，而是把門插上，自己一個人看。有小朋友可以。你就在外邊聽吧，他準是在里邊大喊大叫，又是拍手，又是跺腳，那真是全身心的投入�！敦埡屠鲜蟆肥且粋�表現(xiàn)音樂的故事，樂器自己在彈奏，郎朗簡直看著魔了，喜歡得不得了。有一天，我聽見郎朗居然自己把《貓和老鼠》里邊的音樂彈了下來！誰也沒有教他，更沒有譜子。這回，我可是真的大吃一驚！要知道，他才兩歲半啊！到了這個時候，我更加相信郎朗確實有音樂天分，而且是鋼琴天分！我更加堅定了信念，一定要好好培養(yǎng)郎朗彈鋼琴，一定要讓郎朗走向世界！P19-23……
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