本書簡介: 當(dāng)那個還叫作沈德鴻的少年走出水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)北上求學(xué)的時候,誰也不會想到這個少年日后會成為一位作家,而且是位大作家。雖然茅盾的故鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)所在的江南那一方水土,歷來就是人文匯萃之地,但要真以為生于斯長于斯,便一定會成了怎一番模樣,那就有點(diǎn)風(fēng)水先生說話的意思了。 少年時代的茅盾絕對是個用心讀書的好學(xué)生,他那時讀過的書,擱在如今,可稱是博覽群書呢。 讀過茅盾的作品,知道茅盾文學(xué)家大名的人,未必了解茅盾青年時代作為早期中國共產(chǎn)黨人的那一段人生經(jīng)歷。那也稱得上是一段激情洋溢的歲月。我曾想過,如果茅盾當(dāng)初沒有選擇寫小說,而是……但歷史是不能假設(shè)的。不過有一點(diǎn)可以肯定:如果茅盾沒有那一段革命經(jīng)歷的生活積累,他后來是不會寫出那些在現(xiàn)代文學(xué)史上堪稱經(jīng)典之作的。 《茅盾的青少年時代》適合青少年閱讀。 目錄: 一水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)人家 二南貨店娃娃訂親 三有志作“偉大的小說” 四革命換來“除名”通知 五少年不欲作“陋儒” 六從水鄉(xiāng)踏進(jìn)大上海 七在“商務(wù)”嶄露頭角 八“我不要伊,別人要伊么?” 九兩兄弟都有了出息 十“她只認(rèn)得孔字” 十一“阿三”有了名字 十二婆婆教媳婦識字 十三革新《小說月報》 十四母親心里打起鼓 十五鐘英小姐之謎一水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)人家 二南貨店娃娃訂親 三有志作“偉大的小說” 四革命換來“除名”通知 五少年不欲作“陋儒” 六從水鄉(xiāng)踏進(jìn)大上海 七在“商務(wù)”嶄露頭角 八“我不要伊,別人要伊么?” 九兩兄弟都有了出息 十“她只認(rèn)得孔字” 十一“阿三”有了名字 十二婆婆教媳婦識字 十三革新《小說月報》 十四母親心里打起鼓 十五鐘英小姐之謎 十六文陣之中戰(zhàn)事酣 十七那一群早期共產(chǎn)黨人 十八上海灘留一段佳話 十九與毛澤東共事 二十幻滅中吟唱三部曲 尾聲青春之力尚在奔流 后記
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