本書為中國學科史研究報告系列叢書中的一冊，由中國圖書館學會編著。學科史研究以考察學科的確立、本學科知識的發(fā)展進步為重點，同時研究本學科的發(fā)生、發(fā)展、變化及社會文化作用，與其他學科之間的關系，現(xiàn)代學科制度在社會、文化背景中發(fā)生、發(fā)展的過程等。本書在編寫過程中大體遵循了古代、近代、現(xiàn)當代的時間順序和學科孕育、萌芽、建立和發(fā)展的邏輯順序。根據(jù)中國科協(xié)和中國科學技術出版社的要求，全書共分三編，九章，一個附錄，一個附件和三個索引組成。前言（中國人民大學索傳軍教授），概述，中國圖書館學發(fā)展演變的歷程（中國人民大學索傳軍教授和中國圖書館學會嚴向東秘書長編寫）。第一編，中國圖書館學的孕育，包括中國古代藏書思想（北京師范大學，周曉燕副教授編寫）和中國古代圖書館學知識的積累（黑龍江大學，傅榮賢教授編寫），第二編，中國圖書館學的萌芽、建立與初步發(fā)展，包括中國圖書館學的萌芽（中山大學資訊管理學院，張靖副教授編寫）；中國圖書館學的建立（《大學圖書館學報》編輯部，范凡副研究館員編寫）中國圖書館學思想的初步發(fā)展（江南大學，吳稌年研究館員編寫）；第三編，中國圖書館學在當代的發(fā)展，包括中國圖書館學理論的繁榮與發(fā)展（北京大學，張久珍副教授編寫），中國圖書館學教育的發(fā)展歷程（南開大學，柯平教授、賈東琴、陳昊琳、洪秋蘭和王平編寫），學術社團成長推動學科發(fā)展（中國圖書館學會，馬駿、郭萬里和霍瑞娟編寫），中國圖書館學的價值與社會貢獻（河北大學，趙俊玲教授編寫）。
作者簡介：
中國圖書館學會是由全國圖書館及其相關興業(yè)或機構(gòu)科技工作者自愿結(jié)合、依法登記成立的全國性、公益性、學術性、非營利性的社會組織。是黨和政府聯(lián)系圖書館工作者的橋梁和紐帶，是引導圖書館行業(yè)全面落實科學發(fā)展觀，科學管理，推動科技進步，建設創(chuàng)新型國家，發(fā)展我國圖書館事業(yè)的重要社會力量。是中國科學技術協(xié)會所屬的全國性的國家一級學會。
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