作品介紹

教育,還可以……


作者:海云     整理日期:2014-09-29 21:03:44

“模式化”被認(rèn)為是目前教育最大的敵人,無(wú)數(shù)現(xiàn)代教育出現(xiàn)的問(wèn)題都可以在這里找到根源!問(wèn)題是:盡管已經(jīng)有無(wú)數(shù)家長(zhǎng)和老師意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,但卻陷在模式化的漩渦中無(wú)法自拔。不是他們不愿意走其他的教育之路,不是他們不明白成長(zhǎng)的道路有無(wú)數(shù)條,而是他們看不見(jiàn)那些其他的道路在哪里!
  這就是這本書的出版目的,在這里,你可以看到,孩子們也許性別不同、家庭環(huán)境不同、年齡不同、地域不同,但是都展現(xiàn)了自己的個(gè)性和風(fēng)采。當(dāng)視野被真正打開(kāi)之后,你會(huì)看教育多元化不是一句漂亮的口號(hào),而是可以真切實(shí)現(xiàn)的幸福人生……
  在讀這些也許你從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的新鮮有趣的“另類”或者說(shuō)“創(chuàng)新”成長(zhǎng)故事的時(shí)候,請(qǐng)思考:教育的多元化究竟怎樣才能真正在自己的孩子或?qū)W生身上實(shí)現(xiàn)?
  作者簡(jiǎn)介:
  海云,本名戴寧,英文名NinaDaiTang,“2012年度世界華文成就獎(jiǎng)”和“2012年度科發(fā)圖書獎(jiǎng)”得主之一、海外華文女作家協(xié)會(huì)成員之一、海外文軒作家協(xié)會(huì)主席。海云在美國(guó)文學(xué)城網(wǎng)站和加拿大萬(wàn)維讀者網(wǎng)站上的博客“海上的云”,點(diǎn)擊過(guò)千萬(wàn)。其作品《生命的回旋》獲全國(guó)散文作家論壇征文大賽一等獎(jiǎng);《海鷗》獲“海歸海不歸”征文比賽二等獎(jiǎng);《出軌的中年女人》獲得加拿大萬(wàn)維讀者網(wǎng)文學(xué)作品大獎(jiǎng)賽三等獎(jiǎng);《冰雹》曾參加第三屆海內(nèi)外華語(yǔ)文學(xué)創(chuàng)作、書稿交易筆會(huì),獲得最佳影視小說(shuō)獎(jiǎng)。其創(chuàng)立的海外文軒網(wǎng)站曾被評(píng)為最佳華文文學(xué)網(wǎng)站之一,文軒的會(huì)員大多是上世紀(jì)八九十年代的大學(xué)生,曾被視為天之驕子。生活在海外的他們和大多數(shù)華夏兒女一樣,非常重視孩子的教育,文軒的熱門論壇之一便是子女教育論壇,大家在子女教育上付出了不少心血,紛紛在文軒寫文互相交流,互相啟發(fā)。更有從事中小學(xué)生心理輔導(dǎo)的專家以多年的工作經(jīng)驗(yàn),深入淺出地講解教育學(xué)經(jīng)典理論。海云馬上意識(shí)到,這些文章有助于給國(guó)內(nèi)外的家長(zhǎng)們提供新的思路,開(kāi)闊家長(zhǎng)和老師的眼界,于是在她的提議下,桑妮、春陽(yáng)和百草園三位編輯從這些風(fēng)格各異的育子經(jīng)中進(jìn)行無(wú)數(shù)次討論、精選,整理成這本充滿教育多元化智慧的文集,并希望與姊妹篇《生活,還可以……》一起普及,讓更多的家庭和孩子幸福成長(zhǎng)!
  目錄:
  天下父母心海云V
  Part1中小學(xué)教育
  兒子的美國(guó)求學(xué)路春陽(yáng)
  勸有些孩子不要選擇留學(xué)美國(guó)——一位心理老師的筆記心橋
  天才學(xué)校的老師們桑妮
  美國(guó)的初中衛(wèi)生課百草園
  我的三位藝術(shù)老師唐詩(shī)怡(初中生)/著海云/譯
  為孩子鼓起自信的風(fēng)帆老隨
  體驗(yàn)美國(guó)學(xué)生的科學(xué)營(yíng)海云
  喜歡“辯論”的大兒子阿朵
  大兒小女學(xué)琴記春陽(yáng)
  藍(lán)色的夢(mèng)春陽(yáng)
  不玩游戲的小孩是傻瓜桑妮
  “早戀”和早期性教育——與孩子共同感悟周曉霞
  天下父母心 >海云 V
  Part1中小學(xué)教育
  兒子的美國(guó)求學(xué)路 > 春陽(yáng)
  勸有些孩子不要選擇留學(xué)美國(guó) ——一位心理老師的筆記 > 心橋
  天才學(xué)校的老師們 > 桑妮
  美國(guó)的初中衛(wèi)生課 > 百草園
  我的三位藝術(shù)老師 > 唐詩(shī)怡(初中生)/著 海云/譯
  為孩子鼓起自信的風(fēng)帆 > 老隨
  體驗(yàn)美國(guó)學(xué)生的科學(xué)營(yíng) > 海云
  喜歡“辯論”的大兒子 >阿朵
  大兒小女學(xué)琴記 > 春陽(yáng)
  藍(lán)色的夢(mèng) > 春陽(yáng)
  不玩游戲的小孩是傻瓜 > 桑妮
  “早戀”和早期性教育——與孩子共同感悟 > 周曉霞
  Part2 深造之路
  吾家有兒——“爬藤”的足跡 > 深秋紅葉
  女兒申請(qǐng)大學(xué)的過(guò)程與體會(huì) > 春陽(yáng)
  如何邁進(jìn)美國(guó)醫(yī)學(xué)院的大門 > 百草園
  Part 3 大學(xué)生活
  女兒在美國(guó)上大學(xué) > 百草園
  兒子畢業(yè),沒(méi)有典禮 > 桑妮
  兒子和他的網(wǎng)站 >阿朵
  我的大學(xué)一年級(jí) > 熊文婷/著 春陽(yáng)/譯
  叢林之旅——助我步入大學(xué)生涯 > 劉昌/著 百草園/譯
  Part4 職場(chǎng)準(zhǔn)備
  在美國(guó)上法學(xué)院 >熊文劍 /著 春陽(yáng)/譯
  兒子在Google的幸福生活 > 桑妮
  Part5 家庭教育
  青春期 > 張丹紅
  游泳池外 > 紅花
  舞會(huì)之前 > 紅花
  中學(xué)生連鎖自殺事件和思考 > 海云
  與兒子約會(huì) > 海云
  兩個(gè)孩子的家庭教育 >巴黎鹿子
  在德國(guó)教孩子 > 葉子歐游
  育兒札記 > 天地一弘
  小女兒的困惑 > 劉瑛依舊
  孔融是個(gè)壞孩子 > 桑妮
  愛(ài)深深,兒子做晚飯 > 百草園
  美國(guó)兒子和中國(guó)爸爸的初次沖突 > 牧童歌謠
  孩子們的教育 >Henry Song
  童子雞 > 穆紫荊
  “六一”——我對(duì)兒子說(shuō)的話 > 呢喃
  勇者無(wú)畏的新生代 > 呢喃
  心中的驕傲——兒子要上大學(xué)了 > 五彩
  Part6 孩子的意見(jiàn)
  致亞裔父母親 >Kevin Chen(伯克利大學(xué)學(xué)生)/著 紅花/譯
  偏見(jiàn)中的亞裔父母 > 唐詩(shī)儒(高中生)/著 海云/譯
  雕塑你自己 >Carl Shan(伯克利大學(xué)學(xué)生)/著 阿朵/譯
  作者一覽成長(zhǎng)的路這里也有,那里也有,不止一條,可以這樣走,還可以那樣走……
  天才學(xué)校、衛(wèi)生課、科學(xué)營(yíng)、辯論俱樂(lè)部、高中舞會(huì)、特長(zhǎng)培養(yǎng)、輕生、選學(xué)區(qū)、選志愿、選專業(yè)、貪玩、異性交友、獨(dú)立生活、職場(chǎng)實(shí)習(xí)、大學(xué)生活、與孩子溝通、全職媽媽、責(zé)任教育、個(gè)人品牌塑造……
  以前,我們習(xí)慣了在此言此,但我們?cè)缫褏捑肓撕?jiǎn)單的“重復(fù)”,我們更討厭別人怎么教育孩子,我們就依樣畫瓢。
  如今,來(lái)自世界各地的精英家庭,用他們自己真實(shí)的聲音讓我們眼前一亮:
  教育需要的不是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)、模仿成功家庭,而是真正的創(chuàng)新和打開(kāi)眼界……
  不是教育不愿意嘗試打破常規(guī),而是不知道可以如何嘗試,找不到努力的方向在哪里……
  他們不愿告訴你教育一定得這樣,但他們會(huì)告訴你教育也許可以那樣。女兒申請(qǐng)大學(xué)的過(guò)程與體會(huì)
  美國(guó)·春陽(yáng)
  想想女兒這次申請(qǐng)大學(xué),覺(jué)得自己真是幸運(yùn),竟有這么省心的好孩子。當(dāng)大多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生還在苦思冥想,不知道要申請(qǐng)什么學(xué)校,也不知道能不能進(jìn)自己心儀的學(xué)校時(shí),我女兒已經(jīng)收到了哥倫比亞大學(xué)的準(zhǔn)錄取通知書了(likely candidate letter)。
  1.招生訪問(wèn)
  十一年級(jí)下學(xué)期,女兒的游泳隊(duì)教練就找我們談關(guān)于申請(qǐng)大學(xué)的事兒。說(shuō)些什么我都不記得了,反正女兒的事是她自己管,沒(méi)有她媽媽什么事。再說(shuō)看到兒子上州立大學(xué)的好處,我們一心希望女兒能上州立大學(xué),學(xué)個(gè)藥學(xué)專業(yè),當(dāng)個(gè)藥劑師,好好過(guò)日子?伤煌,覺(jué)得那不像上大學(xué),離家太近了。
  這學(xué)期一開(kāi)始,各個(gè)大學(xué)的信就雪片一樣地飛來(lái)了。好在女兒不想離家太遠(yuǎn),超過(guò)一百英里的都直接進(jìn)了回收箱。又有學(xué)生們,游泳隊(duì)教練打電話來(lái),都是女兒自己處理。聽(tīng)她說(shuō)在網(wǎng)上填了一些學(xué)校的問(wèn)答題,收到一些伊妹兒。其中她最感興趣的是城里的哥倫比亞大學(xué)和紐約大學(xué),離家只有四十里,又不是太近?墒歉绱髤s說(shuō),可以考慮,但是在低限,也就是最后考慮,如果還考慮的話。這話叫人很不爽,要就要,不要就不要,低限算個(gè)什么呢?于是女兒也沒(méi)抱希望,誰(shuí)讓人家學(xué)校墻上有藤呢?
  九月底,紐約大學(xué)要安排女兒去招生訪問(wèn)(Recruiting Visiting),哥大同時(shí)也來(lái)信要她去。哥大還是牛啊,說(shuō)沒(méi)地方住,兩天的日程只能去一天,算是個(gè)候補(bǔ)成員。我一想,我們有地方住。于是叫女兒?jiǎn)枂?wèn),如果自己有地方住能不能呆兩天?回答說(shuō)可以。于是急忙向她哥哥求助,哥哥滿口答應(yīng):沒(méi)問(wèn)題。妹妹睡房間里,他自己睡客廳的沙發(fā)上。
  十月初的那個(gè)星期五上午,女兒自己去了哥大。晚上從時(shí)間廣場(chǎng)打電話回來(lái),和新朋友一起呢,玩得好高興,哥哥一會(huì)兒來(lái)接她去睡覺(jué)。星期六下午打電話回來(lái),問(wèn)能不能在哥大再呆一晚上,這次算是正式的啦,有地方住;卮甬(dāng)然是可以啦,玩得高興就好。
  星期天早上,接回家的路上,嘰嘰嘎嘎地說(shuō)了一大堆,興奮地不得了。原來(lái)一幫孩子星期六又到時(shí)間廣場(chǎng)去了,玩到好晚才回學(xué)校去睡了。到家把衣服一換,又要去訓(xùn)練。我說(shuō):今天不去吧,太累了,教練會(huì)原諒你的。女兒說(shuō)要去,還有時(shí)間,不去不好。
  接下來(lái)的星期五去了紐約大學(xué);貋(lái)又是一陣興奮,說(shuō)教練親自到地鐵站迎接,紐約大學(xué)的宿舍又大又好,游泳池也比哥大好得多。只有一點(diǎn)不好,訓(xùn)練好像太輕松了。這傻丫頭,人還沒(méi)去,就嫌不夠累嗎?
  又過(guò)了幾天,哥大的副教練專程從城里趕過(guò)來(lái)去看女兒游泳隊(duì)訓(xùn)練,還帶來(lái)了校隊(duì)支持女兒申請(qǐng)哥大的決定。由于他要求見(jiàn)家長(zhǎng),我去了。他說(shuō)希望我女兒能申請(qǐng)?jiān)缙跊Q定(ED,Earlydecision)。我問(wèn)他為什么女兒從候補(bǔ)一躍而成了正式了呢。他說(shuō):她克服了困難,把本來(lái)只有一天的時(shí)間變成了兩天,讓教練和隊(duì)友們有時(shí)間充分了解她。再就是回家以后馬上就去訓(xùn)練,而大多數(shù)孩子都會(huì)選擇不去訓(xùn)練的。
  我無(wú)話可說(shuō)了。我這個(gè)女兒幾年來(lái)生病可以不上學(xué),卻從來(lái)沒(méi)缺過(guò)游泳訓(xùn)練。難道他們從這些小事情里看到了這孩子的過(guò)人之處?
  十一月一日,女兒申請(qǐng)了哥大的ED。臨發(fā)信的頭一天,把作文送給哥哥幫忙改。沒(méi)想到星期天晚上十一點(diǎn)半,哥哥還在公司里上班。幾分鐘后,哥哥打電話回來(lái),改好了,并且說(shuō):“我喜歡你的故事!
  申請(qǐng)發(fā)出十天后,收到了哥大的準(zhǔn)錄取信,并告知正式錄取信將于十二月寄來(lái)。一看時(shí)間,原來(lái)人家十一月四號(hào)就批了。女兒訓(xùn)練完了,回家看到信高興地一蹦老高。我說(shuō)趕快告訴哥哥呀。我對(duì)兒子說(shuō)謝謝他幫妹妹改作文,還讓妹妹在他那里住。兒子說(shuō):“這有什么好謝的,自己的妹妹嘛!
  兄妹倆聊的時(shí)候,女兒一個(gè)勁兒地笑。妹妹從小就是哥哥的大玩具,逗妹妹笑,是哥哥永遠(yuǎn)的樂(lè)趣。后來(lái)我問(wèn)她,說(shuō)什么,這么高興?女兒說(shuō),哥哥要給我買個(gè)iPad,表示祝賀。我說(shuō),那太好啦。女兒說(shuō),我說(shuō)不要,太貴了,也沒(méi)有用處。嘿,這傻丫頭。
  傻丫頭傻歸傻,卻真是個(gè)省心的孩子。想到幾年前兒子申請(qǐng)學(xué)校時(shí),那些焦慮不安的等待和一次又一次的失望,這次真是幸運(yùn)透了:總共申請(qǐng)一個(gè)學(xué)校,總共只等了十天,就被錄取到了自己想去的學(xué)校,還是個(gè)有藤的。
  問(wèn)她從這次學(xué)到了什么,還以為她會(huì)說(shuō)點(diǎn)兒什么豪言壯語(yǔ)呢,結(jié)果她卻說(shuō):幸運(yùn)!我太幸運(yùn)了。我有哥哥在城里,我的教練對(duì)我很有信心,我的……
  不過(guò),女兒高興歸高興,還是沒(méi)忘記小聲問(wèn)一句:媽,爹地,這會(huì)花你們很多錢,對(duì)嗎?
  寶寶,咱先不管這個(gè),咱先高興了再說(shuō),好嗎?
  下面介紹一些關(guān)于申請(qǐng)方面的具體問(wèn)題。
  首先,十二年級(jí)一開(kāi)始,就要聯(lián)系一些自己有興趣的校隊(duì)。這包括到這些學(xué)校的網(wǎng)上去填一些調(diào)查表。這些問(wèn)題會(huì)很詳細(xì)地問(wèn)到關(guān)于當(dāng)前訓(xùn)練情況,個(gè)人項(xiàng)目的最好成績(jī),在學(xué)校的GPA,PSAT,SAT,AP考試成績(jī)等等……通過(guò)這些問(wèn)答題,教練們對(duì)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練情況和學(xué)習(xí)有了初步的了解。
  由于教練們要看很多這樣的材料,所以運(yùn)動(dòng)員對(duì)自己想去的學(xué)校,還要主動(dòng)與教練通過(guò)伊妹兒聯(lián)系,讓教練對(duì)自己有印象。因?yàn)槊總(gè)校隊(duì)每一年只能招有限的隊(duì)員,而叫誰(shuí)去RecruitingVisit的決定權(quán)就全在教練那里了。校隊(duì)一般都從這次參觀之行來(lái)決定支持不支持該運(yùn)動(dòng)員的申請(qǐng)。
  有的朋友問(wèn)到我女兒在游泳上得到過(guò)什么特殊獎(jiǎng)項(xiàng)嗎?沒(méi)有。她一直跟游泳俱樂(lè)部訓(xùn)練。一直都是美國(guó)泳協(xié)成員,達(dá)到了幾項(xiàng)地區(qū)標(biāo)準(zhǔn),在州里有幾項(xiàng)是前八名以內(nèi),到現(xiàn)在為止還沒(méi)有一項(xiàng)達(dá)到Junior National的標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)我與哥大助理教練的談話來(lái)看,他們不單看現(xiàn)在的最好成績(jī),也看發(fā)展。更重要的是SAT,GPA都要達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)。女兒的一個(gè)隊(duì)友也對(duì)哥大感興趣,并且游泳成績(jī)比我女兒好,只是SAT和GPA差一些,就沒(méi)被考慮。
  由于游泳占用很多時(shí)間,女兒在學(xué)校里的社團(tuán)活動(dòng)很少。義工也沒(méi)到外面去做,只是教小隊(duì)員游泳,就算做過(guò)了。這些在申請(qǐng)大學(xué)時(shí),好像沒(méi)有什么影響。原因可能是與教練的推薦有關(guān)。我女兒多年來(lái)幾乎就沒(méi)缺過(guò)游泳訓(xùn)練。所以,教練在她申請(qǐng)學(xué)校過(guò)程中極力推薦。相反,她的一位好朋友,其它在校成績(jī)比我女兒好,游泳成績(jī)也與我女兒相當(dāng)。但是由于在學(xué)校參加了很多社團(tuán)活動(dòng),不能集中精力參加俱樂(lè)部訓(xùn)練,這次沒(méi)有收到自己心儀學(xué)校的錄取通知。
  記得女兒剛上初中時(shí),一位熱心的朋友就建議每年夏天一定要去補(bǔ)習(xí),把下學(xué)期的課上了,回到學(xué)校就能拿高分,提高GPA和在學(xué)校的排名。她還告訴我,為了“不讓孩子輸在起跑線上”,一定得“偷跑”。并且還提出了一整套方案,要我把女兒培養(yǎng)成天才。對(duì)于這位朋友的建議,我沒(méi)敢認(rèn)同。我一直認(rèn)為天才之所以叫“天”才,就一定是天生的,是上天給的,不是人能培養(yǎng)出來(lái)的。而且看樣子,老天爺送天才的時(shí)候忘了我家的地址了。
  有朋友問(wèn)她有沒(méi)有補(bǔ)過(guò)課,沒(méi)有。我們一直堅(jiān)持不補(bǔ)課,也不請(qǐng)家教。因?yàn)槲艺J(rèn)為,人的一生太長(zhǎng)了,有很多地方可以拐彎,很多地方需要加速,還有的時(shí)候得停下來(lái)修整。沒(méi)有必要在剛剛起步時(shí)就抓得太緊了。所以她夏天從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)什么補(bǔ)習(xí)班,小時(shí)候就是玩,后來(lái)大一點(diǎn),除了游泳還是玩。
  還有朋友關(guān)心獎(jiǎng)學(xué)金的問(wèn)題。從她的隊(duì)友申請(qǐng)學(xué)校的情況來(lái)看,一般游泳成績(jī)特別好(能達(dá)到Junior National標(biāo)準(zhǔn)的),在校成績(jī)中等的,基本上都進(jìn)了大的州立學(xué)校校隊(duì),也能得到一些獎(jiǎng)學(xué)金。私立學(xué);旧隙际前醇彝ナ杖虢o助學(xué)金,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目給獎(jiǎng)學(xué)金的。
  ……





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教育,還可以……的作者是海云,全書語(yǔ)言優(yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動(dòng)引人入勝。為表示對(duì)作者的支持,建議在閱讀電子書的同時(shí),購(gòu)買紙質(zhì)書。

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