本書是在黨中央提出建設(shè)創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略目標(biāo)后，由教育部科學(xué)技術(shù)委員會資助并組織完成的、系統(tǒng)研究高�？萍紕�(chuàng)新能力的專著。全書從宏觀和微觀兩個維度探討了創(chuàng)新型國家建設(shè)與國家創(chuàng)新體系的關(guān)系、高校科技創(chuàng)新能力建設(shè)的戰(zhàn)略思路、人才隊(duì)伍、科技評價(jià)、交叉學(xué)科、創(chuàng)新基地以及區(qū)域發(fā)展等七個問題，提出了有前瞻性和現(xiàn)實(shí)針對性的建議。如加強(qiáng)科教整合，逐步實(shí)施科教合一的舉國體制；重建高�？蒲惺聵I(yè)費(fèi)制度；促進(jìn)交叉學(xué)科研究與人才培養(yǎng)；繼續(xù)實(shí)施重點(diǎn)建設(shè)政策，建設(shè)一批研究性大學(xué)；完善科技評價(jià)制度，營造有利于產(chǎn)生創(chuàng)新思想的制度文化；優(yōu)化高校區(qū)域分布，發(fā)揮高校對區(qū)域科技創(chuàng)新能力的提升作用、建立多樣化的人才隊(duì)伍組織模式，加強(qiáng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)；加強(qiáng)國家創(chuàng)新基地建設(shè)，提高基地研究水平和國際影響力。
本書對教育、科技管理人員、高等學(xué)校教師以及研究生有重要的參考價(jià)值。
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