1、一部不平凡的自傳式教育著作，用心燃起對知識的渴慕，李希貴、竇桂梅特別推薦。2、作者是教育界權(quán)威，其專業(yè)度強(qiáng)，影響力廣：托尼·瓦格納是教育創(chuàng)新先鋒、哈佛大學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室常駐專家、教育紀(jì)錄片《為孩子重塑教育》戰(zhàn)略顧問，他以回憶錄式的敘事方法回顧了自己親身經(jīng)歷的“學(xué)習(xí)之路”，探究了學(xué)習(xí)與教育的本質(zhì)。3、本書探討的教育問題普遍，內(nèi)容深刻，蘊(yùn)含著寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與反思價(jià)值：托尼·瓦格納深耕教育領(lǐng)域幾十載，他的成才經(jīng)歷并非一路順?biāo)�，在本書中他思考了諸如“將實(shí)踐與書本結(jié)合”“讓興趣與學(xué)習(xí)并行”“如何真誠鞭策學(xué)生”“個(gè)體如何在現(xiàn)實(shí)世界里追尋真正意義”“如何將個(gè)人優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為社會(huì)價(jià)值”等問題。4、本書故事情節(jié)引人入勝，非常好讀：教育大師托尼·瓦格納的蛻變之路異彩紛呈、跌宕起伏，他在書中多次質(zhì)疑美國傳統(tǒng)的學(xué)校制度是否真的適合每一個(gè)孩子。5、這是一部不平凡的自傳式教育著作，是一本不只是家長、老師才能讀的教育書：本書呈現(xiàn)的扣人心弦的成長故事，能引起教育工作者、學(xué)習(xí)者、年輕群體的強(qiáng)烈共鳴。無論你多大年紀(jì)，也無論你正在經(jīng)歷什么，每個(gè)人都能從托尼·瓦格納的故事中，讀到那個(gè)叛逆、執(zhí)著、熱忱又無懼的自己。在不確定的世界里追問教育與學(xué)習(xí)的意義，尋找一份踏實(shí)的慰藉，用心去撥開焦慮與不安的迷霧，重新燃起對知識的渴慕。
追尋托尼·瓦格納的成長軌跡，你將會(huì)了解到他如何從“問題學(xué)生”蛻變成教育思想領(lǐng)袖：一個(gè)熱愛閱讀和寫作的任性男孩對世界保持好奇心。一個(gè)幾度退學(xué)、被“惡語老師”貼上“廢物”標(biāo)簽的學(xué)生，在成長的每一個(gè)失敗時(shí)刻與這個(gè)宣判式的回聲做抵抗。一個(gè)初入大學(xué)、帶著急躁和沖勁的青年人，為接近生活的真相輟學(xué)，又為何重返大學(xué)？一個(gè)身處動(dòng)蕩時(shí)代的學(xué)習(xí)者，不斷追問自我與周圍的世界。一個(gè)畢業(yè)于哈佛大學(xué)的高才生教師，幫助學(xué)生設(shè)計(jì)充滿挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)項(xiàng)目，發(fā)展學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，和學(xué)生共同討論未來的目標(biāo)、道德困境和艱難選擇。一個(gè)創(chuàng)新教育的推崇者，幫助教師開發(fā)有意義的新工具，探索課堂之外的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)……
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