《沖突與變革(社會(huì)轉(zhuǎn)型期云南邊疆民族地區(qū)家庭教育研究)》從現(xiàn)狀、問(wèn)題和對(duì)策三個(gè)層面展開研究，對(duì)云南省家庭教育的整體狀況、存在問(wèn)題和發(fā)展趨勢(shì)做出總體的、宏觀的分析和探討�！ ”緯m合從事相關(guān)研究工作的人員參考閱讀。
本書圍繞社會(huì)轉(zhuǎn)型期云南省家庭教育發(fā)展的基本狀況、家庭傳統(tǒng)文化教育和家庭道德教育三個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容，從現(xiàn)狀、問(wèn)題和對(duì)策三個(gè)層面展開研究，從而對(duì)云南省家庭教育的整體狀況、存在問(wèn)題和發(fā)展趨勢(shì)做出總體的、宏觀的分析和探討，對(duì)當(dāng)前家庭教育中面臨的熱點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，如留守兒童家庭教育問(wèn)題、家庭傳統(tǒng)文化教育、家庭道德教育、少數(shù)民族地區(qū)家庭教育等進(jìn)行專題研究．對(duì)具有云南家庭教育特色的一些問(wèn)題。如城鄉(xiāng)家庭教育、不同民族家庭教育進(jìn)行比較研究。并在此基礎(chǔ)上提出了客觀、科學(xué)，具有可操作性的解決云南省家庭教育現(xiàn)存問(wèn)題的理論觀點(diǎn)和對(duì)策。
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