作品介紹

商的近似數(shù)教學(xué)研究


作者:黃偉紅     整理日期:2023-02-10 04:23:40


  本書(shū)從上位知識(shí)、教材比較、教學(xué)前學(xué)生起點(diǎn)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)后學(xué)生情況、單元整體設(shè)計(jì)、拓展話題、校本教研活動(dòng)方案七個(gè)維度對(duì)“倍的認(rèn)識(shí)”教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行研究。上位知識(shí)研究呈現(xiàn)了與倍相關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí);教材比較研究分別從教材結(jié)構(gòu)、教學(xué)內(nèi)容和習(xí)題分析三個(gè)方面,對(duì)不同時(shí)期的人教版教材進(jìn)行縱向比較,對(duì)同一時(shí)期的不同版本教材進(jìn)行橫向比較;教學(xué)前學(xué)生起點(diǎn)研究和教學(xué)后學(xué)生情況研究都是基于前測(cè)和后測(cè)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較;教學(xué)設(shè)計(jì)





上一本:非洲的語(yǔ)言與社會(huì)——多語(yǔ)言共生 下一本:中小幼一體真實(shí)性教育評(píng)價(jià)的區(qū)域?qū)嵺`研究

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下載說(shuō)明
商的近似數(shù)教學(xué)研究的作者是黃偉紅,全書(shū)語(yǔ)言優(yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動(dòng)引人入勝。為表示對(duì)作者的支持,建議在閱讀電子書(shū)的同時(shí),購(gòu)買(mǎi)紙質(zhì)書(shū)。

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