《小學數(shù)學課堂診斷》是《新課程課堂診斷叢書》之一!缎W數(shù)學課堂診斷》主要包括數(shù)學的價值,數(shù)學的理解,數(shù)學與生活,數(shù)學與探究學習,數(shù)學與訓練,數(shù)學與思維,數(shù)學與文化等十章內(nèi)容!缎W數(shù)學課堂診斷》并采用了呈現(xiàn)案例或問題、診斷探討、提供相關(guān)閱讀素材的結(jié)構(gòu)框架。這樣安排的目的是讓實踐當中的經(jīng)驗或問題更加突出,讓研究和討論更加集中,幫助您擊碎課堂上的問題!
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