本書搜集了高中信息技術(shù)新課程“信息技術(shù)基礎(chǔ)”部分的26個案例,這些案例反映出在新課程實施的*近一年多時間中,部分信息技術(shù)課程教師們的辛勤實踐和努力探索!”緯譃槲鍌主題,分別為:主題一信息獲;主題二信息加工(一);主題三信息加工(二);主題四信息資源管理;主題五信息技術(shù)與社會。這五部分內(nèi)容分別對應技術(shù)新課程標準中,高中信息技術(shù)基礎(chǔ)內(nèi)容標準的“信息獲取”、“信息加工與表達”、“信息資源管理”和“信息技術(shù)與社會”四個模塊內(nèi)容。 本書可作為高中信息技術(shù)教師實施新課程的教學參考資料并為基層學校開展校本研修活動提供課程資源,同時也為高中信息技術(shù)新教師和即將進入新課程省份的信息技術(shù)老師提供一些借鑒。
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