本書搜集了高中信息技術(shù)新課程“信息技術(shù)基礎(chǔ)”部分的26個案例，這些案例反映出在新課程實施的*近一年多時間中，部分信息技術(shù)課程教師們的辛勤實踐和努力探索�！”緯譃槲鍌�主題，分別為：主題一信息獲��；主題二信息加工(一)；主題三信息加工(二)；主題四信息資源管理；主題五信息技術(shù)與社會。這五部分內(nèi)容分別對應(yīng)技術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)中，高中信息技術(shù)基礎(chǔ)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的“信息獲取”、“信息加工與表達(dá)”、“信息資源管理”和“信息技術(shù)與社會”四個模塊內(nèi)容。 本書可作為高中信息技術(shù)教師實施新課程的教學(xué)參考資料并為基層學(xué)校開展校本研修活動提供課程資源，同時也為高中信息技術(shù)新教師和即將進(jìn)入新課程省份的信息技術(shù)老師提供一些借鑒。
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