《財(cái)政視角下的教育多元化研究》是郝如玉編寫的，由中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社出版。
改革開放以來，隨著財(cái)政對(duì)教育的投入規(guī)模不斷加大，我國(guó)的教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展：義務(wù)教育的全面和高質(zhì)量普及、高等教育從精英教育到大眾教育的轉(zhuǎn)變等舉世矚目。應(yīng)該說，教育是近些年來受益*大的領(lǐng)域。盡管如此，目前我國(guó)教育領(lǐng)域仍然存在諸多問題，民眾對(duì)教育管理狀況仍有較大意見。這些問題和意見反映出我國(guó)民眾多元化的教育需求與教育的單一化供給之間存在的較大矛盾。其根本原因在于教育主管部門對(duì)教育這種混合產(chǎn)品的性質(zhì)認(rèn)識(shí)不準(zhǔn)確，導(dǎo)致了政府在教育供給中的“越位”與“缺位”現(xiàn)象并存、教育領(lǐng)域的供求矛盾愈加尖銳等一系列后果。
|
