青年是“中國(guó)夢(mèng)”的踐行者,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的過程也是造就一代青年的過程。為更準(zhǔn)確、更深入地了解浙江青年“中國(guó)夢(mèng)”的特征,把握浙江青年對(duì)其認(rèn)知和踐行的狀況,王金玲、王平、姜佳將、徐文財(cái)編著的《中國(guó)夢(mèng)--浙江青年的認(rèn)知與踐行》采取定量分析與定性分析相結(jié)合的方法,對(duì)不同社會(huì)身份的浙江青年關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的知曉、理解與認(rèn)知,對(duì)實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的條件的認(rèn)知與信心程度,以及對(duì)實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”面臨的挑戰(zhàn)與青年人應(yīng)有作為的認(rèn)知進(jìn)行研究。其中,定量分析是依據(jù)電話問卷調(diào)查獲得的手資料,對(duì)浙江青年在理解“中國(guó)夢(mèng)”、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”方面的整體狀況及分層特征進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析;定性分析是通過對(duì)15名在浙江生活、工作的典型青年的個(gè)案訪談,深入探討了不同社會(huì)群體、不同境遇的青年人的成長(zhǎng)、成才經(jīng)歷,展現(xiàn)了當(dāng)代浙江青年踐行“中國(guó)夢(mèng)”的多樣化路徑,同時(shí),在了解每一個(gè)受訪者的真實(shí)想法和經(jīng)歷的過程中,反映出各社會(huì)群體的浙江青年對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解和需求。
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