《內(nèi)隱自尊理論與實(shí)踐：基于實(shí)踐研究與心理健康教育》主要就“自尊”這一心理學(xué)概念進(jìn)行闡述和探討。自尊體現(xiàn)為一種對自我的態(tài)度，即我們?nèi)绾慰创覀冏约海绾胃杏X我們自己。作者以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，扎實(shí)的心理學(xué)理論功底，對大量相關(guān)理論進(jìn)行梳理，深入闡述自尊的話題，利用現(xiàn)代認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)技術(shù)和社會認(rèn)知測驗方法，開展了細(xì)致認(rèn)真的內(nèi)隱自尊實(shí)證研究，得到了富有新意的、有價值和可借鑒的研究結(jié)論。
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