周忠和李治堂編著的《科教資源集聚區(qū)創(chuàng)新型城市建設(shè)模式研究》的主要內(nèi)容包括創(chuàng)新型城市建設(shè)基本理論概述，科教資源集聚區(qū)創(chuàng)新型城市建設(shè)的理論分析，我國創(chuàng)新型城市建設(shè)的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，國外創(chuàng)新型城市建設(shè)模式與經(jīng)驗(yàn)，北京市海淀區(qū)、上海市楊浦區(qū)、天津市濱海新區(qū)、重慶市沙坪壩區(qū)四個直轄市所屬創(chuàng)新型城區(qū)建設(shè)的基本進(jìn)展、模式和經(jīng)驗(yàn)。擬解決的關(guān)鍵問題是科教資源集聚區(qū)如何把科教資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新型優(yōu)勢；在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展、大力增強(qiáng)企業(yè)自主創(chuàng)新能力、加強(qiáng)創(chuàng)新人才培養(yǎng)和創(chuàng)新基地建設(shè)、加強(qiáng)創(chuàng)新服務(wù)體系建設(shè)、營造激勵創(chuàng)新的良好環(huán)境、推進(jìn)體制改革和管理創(chuàng)新等方面推出什么樣的有效舉措，取得什么樣的成功經(jīng)驗(yàn)；是否形成了各具特色的創(chuàng)新型城市建設(shè)模式。
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