本書是作者多年教育管理、教育科研、教學(xué)研究的成果匯集，全書分成八編，共計收錄了有關(guān)教育理念的81篇文章，提出了“適合學(xué)生個體的教育”可以從以下幾個方面著手：一是分層施教，提優(yōu)補(bǔ)差。二是規(guī)劃生涯，自主發(fā)展。三是興趣第一，志愿為上。對教育管理和研究具有一定的借鑒和指導(dǎo)意義。作者曾擔(dān)任省政府教育督導(dǎo)團(tuán)辦公室主任、南京人口管理干部學(xué)院副院長、南京郵電大學(xué)副校長，現(xiàn)為江蘇第二師范學(xué)院、江蘇省教育科學(xué)研究院副院長，常年從事教育管理研究、教育宏觀管理工作的組織和推進(jìn)，專業(yè)研究背景深厚。
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