本書在“互聯(lián)網(wǎng) ”時(shí)代的背景下，對(duì)學(xué)習(xí)分析——一種在教育領(lǐng)域的技術(shù)革命，進(jìn)行了深入的探討。本書介紹了學(xué)習(xí)分析的基本原理，梳理了國(guó)內(nèi)外高校中運(yùn)用學(xué)習(xí)分析的具體成功案例，并結(jié)合開展的實(shí)證研究對(duì)學(xué)習(xí)分析在我國(guó)高校的本土化過(guò)程中遇到的問(wèn)題及對(duì)策進(jìn)行了深入論述，*后本書對(duì)學(xué)習(xí)分析在我國(guó)高校的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了展望。
本書介紹了學(xué)習(xí)分析的基本原理, 梳理了國(guó)內(nèi)外高校中運(yùn)用學(xué)習(xí)分析的具體成功案例, 并結(jié)合開展的實(shí)證研究對(duì)學(xué)習(xí)分析在我國(guó)高校的本土化過(guò)程中遇到的問(wèn)題及對(duì)策進(jìn)行了深入論述, *后本書對(duì)學(xué)習(xí)分析在我國(guó)高校的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了展望。
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