作品介紹

高中化學(xué)課堂教學(xué)與體系構(gòu)建


作者:趙剛 袁紅娟 陸海峰     整理日期:2020-11-29 16:49:47

要上好一節(jié)化學(xué)課,教師除了需要先進(jìn)的教學(xué)理念、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)設(shè)計(jì)之外,更需要處理好教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)。這就需要化學(xué)教師熟練掌握從課前準(zhǔn)備到課后分析的一系列教學(xué)技能。對(duì)于化學(xué)專(zhuān)業(yè)師范生和化學(xué)學(xué)科新教師而言,大學(xué)期間的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)使他們擁有了較高的理論水平。然而,實(shí)踐的不足使得他們?cè)谡n堂教學(xué)技能方面存在明顯欠缺,這已成為制約他們水平提高的重要因素。本書(shū)旨在幫助他們迅速有效地掌握化學(xué)課堂教學(xué)的基本技能,從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)水平的有效提升。





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高中化學(xué)課堂教學(xué)與體系構(gòu)建的作者是趙剛 袁紅娟 陸海峰,全書(shū)語(yǔ)言?xún)?yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動(dòng)引人入勝。為表示對(duì)作者的支持,建議在閱讀電子書(shū)的同時(shí),購(gòu)買(mǎi)紙質(zhì)書(shū)。

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