本書(shū)根據(jù)中小學(xué)體育發(fā)展需求，結(jié)合課間操實(shí)踐，創(chuàng)編了技能類(lèi)、身體素質(zhì)類(lèi)、民族傳統(tǒng)體育類(lèi)、舞蹈藝術(shù)類(lèi)、國(guó)學(xué)文化類(lèi)以及室內(nèi)類(lèi)等系列特色課間操。該書(shū)堅(jiān)持健身性、趣味性、科學(xué)性、教育性、知識(shí)性和藝術(shù)性的原則，力求豐富中小學(xué)操場(chǎng)體育文化，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，深度拓展課間操的健身與育人功能。創(chuàng)編設(shè)計(jì)著眼于體育與文化藝術(shù)的結(jié)合、技能與知識(shí)的融合；內(nèi)容的選擇突破傳統(tǒng)定式的束縛，實(shí)現(xiàn)體操與體育文化藝術(shù)項(xiàng)目的有效融合；練習(xí)的形式超越常規(guī)形態(tài)，巧妙運(yùn)用組合與時(shí)空的變換。系列特色課間操符合青少年兒童身心發(fā)展特點(diǎn)，吸引他們積極參加體育鍛煉，強(qiáng)健體魄，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣和團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì)。
本書(shū)設(shè)計(jì)科學(xué)合理、內(nèi)容豐富、形式新穎、風(fēng)格獨(dú)特，已通過(guò)四川省中小學(xué)體育教育專(zhuān)家的論證，具有極大的指導(dǎo)和推廣作用。
本書(shū)分為理論和實(shí)踐兩大部分, 理論部分闡述了特色課間操的內(nèi)涵特征、創(chuàng)編設(shè)計(jì)原則與方法及其教學(xué)組織方法 ; 實(shí)踐部分提供了9類(lèi)系列特色課間操創(chuàng)編實(shí)例, 內(nèi)容豐富, 風(fēng)格獨(dú)特, 符合青少年兒童身心發(fā)展特點(diǎn)。
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