作品介紹

        閱讀教學的真髓


        作者:祝禧      整理日期:2019-04-20 16:32:20


          本書是“行知工程新生代通派名師系列”之一,全書包括意象審美文化概述;文學意象與兒童審美閱讀;文學閱讀的審美方式;意象主題課外閱讀指導等五章內(nèi)容。本書適合從事相關研究工作的人員參考閱讀,





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